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Pedro
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Pedro
« Es un maestro muy preparado y competente. Me ha ayudado muy puntualmente en todo lo que le he pedido. Tiene muchos conocimientos y herramientas que le permiten ir de un tema a otro de modo dinámico y pedagógico. Es un profesor muy comprometido y profesional. Me ha servido mucho para mi medio laboral pues lo que me enseña es novedoso y útil. Sin duda lo mejor de lo mejor. »
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Materias enseñadas
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  • Educación Técnico Superior
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Filósofo graduado con mención honorífica y conductor internacional de radio te enseña historia del pensamiento, filosofía, historia de la cultura, ética y cultura

Metodología

Me gusta que los alumnos descubran la filosofía por sí mismos. Me interesa que comprendan a fondo los porqués de los cuestionamientos y que encuentren el modo de que éstos mejoren su vida y su entorno. Mi método es a través de preguntas y ejemplos, además de bromas, anécdotas, ejemplos de los medios de comunicación, etcétera. La filosofía no se enseña sino que se enseña a filosofar y es lo que voy a hacer contigo.

Embajador

Es el mejor entre los mejores. Calidad dentro de su perfil, excelente currículum, responde en poco tiempo. Ricardo va a organizar la clase con mucho cuidado.

Trayectoria académica y profesional

Soy egresado de la Universidad Panamericana con mención honorífica. Realicé mi tesis de grado en el pensamiento de Immanuel Kant. Soy divulgador de la cultura y actualmente estoy en dos programas de radio: El banquete del doctor Zagal (MVS RADIO) y Navegando con el Dr. Zagal (Cabomil Radio)

Precios

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Currículum Vitae de Ricardo

Licenciado en Filosofía con mención honorífica por la Universidad Panamericana.
He sido profesor de secundaria, preparatoria y universidad. He dado clases de ética, lógica, filosofía, gnoseología, alemán, inglés, etimologías, retórica, argumentación, oratoria y debate.

Las 29 opiniones sobre Ricardo
  • 5/5

Todas nuestras evaluaciones son recabadas por nuestro equipo y son fiables. Corresponden a experiencias reales.

29 recomendaciones

P
Pedro

Es un maestro muy preparado y competente. Me ha ayudado muy puntualmente en todo lo que le he pedido. Tiene muchos conocimientos y herramientas que le permiten ir de un tema a otro de modo dinámico y pedagógico. Es un profesor muy comprometido y profesional. Me ha servido mucho para mi medio laboral pues lo que me enseña es novedoso y útil. Sin duda lo mejor de lo mejor.

R
Regina

Profesor responsable y cumplido. Cada lección se aprende algo nuevo y se refuerza el conocimiento tanto nuevo como el anterior. Clases claras y prácticas que ayudan a entender lo aprendido.

A
Alejandro

Es súper responsable y profesional. Prepara todas sus clases y lleva material que me ayuda a entender mejor. Me ayuda mucho con herramientas muy profesionales y profundas. Los conocimientos que me ha dado me han servido mucho para mi trabajo. Es un grande.

Entrevista de Ricardo

PREGUNTA 01 | 06
1) ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?
Ricardo — Toda mi vida me ha gustado enseñar, me gustaba compartir lo que aprendía con mis amigos, explicar canciones y contar la historia de los lugares a los que iba. Sin embargo, tuve una profesora en la preparatoria que me enseñó que el conocimiento es una herramienta para vivir mejor. Ella me enseñó que el conocimiento es sinónimo de amor, pasión, respeto e infinitud. Gracias a ella comprendí que las ramas del conocimiento no están peleadas entre sí y que puedo aplicar lo que sé a todos los rincones de mi vida. Quise ser profesor cuando reconocí que podía cambiar la vida de alguien para bien y que era el camino para lograr que más personas se enamoraran de lo que yo más amo en la vida: aprender.
PREGUNTA 02 | 06
2) ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?
Ricardo — Sí, muchos. Sobretodo a mi maestra María Teresa de la preparatoria. Ella me enseñó sobre el amor, la vida, la propia valía y Dios. A mi abuelo, quien es mi modelo de ser humano y a quien basta mirar para llenarme de optimismo frente a la humanidad. A mis profesores de la universidad, que con pasión y excelencia me enseñaron los temas más difíciles y complejos. A mi jefe, el doctor Héctor Zagal, quien es una guía y una de las personas más inteligentes y sabias que he conocido. A mi padre, que desde que era niño me preguntaba "¿qué opinas de la vida?"; y que me llevó a convertirme en filósofo. A mis amigos, que me dieron la confianza para ejercer una de las cuestiones más complejas de la vida: ser uno mismo. A mi eterno maestro Platón e Immanuel Kant, cuyo esfuerzo y afán por vislumbrar la verdad iluminan mi vida y me contagian de pasión y deseo por alcanzar la verdad. Tengo muchos héroes porque la vida es compleja y cada uno es una luz para una dimensión de la misma.
PREGUNTA 03 | 06
3) ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?
Ricardo — Herramientas para la superación y para una vida mejor y más feliz. El conocimiento siempre es un medio para vislumbrar con mayor claridad la realidad y por ello mismo tener mejores oportunidades y mejores modos para actuar. A su vez, el conocimiento permite asombrarse frente al mundo y poder reconocer lo que este "tiene de eterno".
La palabra `Alumno´ viene del latín "a-lumnus" que quiere decir "que no tiene luz". La etimología me parece perfecta porque el aprendizaje despierta y funge como condición de posibilidad para descubrir y amar al mundo. Quien sabe mirar al mundo jamás estará aburrido y quien está aburrido es porque tiene algo que hacer y, quien sabe buscar su pasión en lo que hace es automáticamente feliz. El conocimiento es la única manera para salir adelante (además del esfuerzo) y el único medio para construir un mejor entorno para todos.
PREGUNTA 04 | 06
4) ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?
Ricardo — Durante mi segundo año de universidad, en la clase de "Historia de la filosofía medieval", mi profesor, el doctor Ezequiel Tellez comenzó a hablar sobre el conocimiento. Nos contó que en su casa la cocina empezaba a cuartearse porque en el piso de arriba estaba su "biblioteca esencial de ochocientos libros". Nos explicó que el conocimiento es inagotable y que siempre guarda suntuosidad: "Todo conocimiento es signo de la nobleza del hombre en su intento por responder a las preguntas '¿En dónde estoy? y ¿qué hago aquí?'. El doctor se quedó mirando fijamente a la pared y luego se secó un par de lágrimas. Ahí supe que ese hombre dedicaba con pasión y gozo su vida a aprender. Él sabía que moriría antes de conocer apenas nada del infinito mundo, sin embargo no le importaba. Él fue quien me dijo uno de las cosas más hermosas que he escuchado: "Un filósofo no llega a casa y deja la profesión en el perchero; un filósofo es un filósofo todo el tiempo y toda su vida".
PREGUNTA 05 | 06
5) Para ti, ¿qué hace a un superprof?
Ricardo — Pasión, vocación y entrega. Un verdadero profesor ama aprender y por eso es bueno enseñando. Un verdadero profesor está aprendiendo y recopilando datos para sus clases todo el tiempo. Un verdadero profesor sabe la enorme responsabilidad que tiene al cultivar en el alumno una semilla que brotará para bien o para mal. Un profesor de verdad se sabe como dueño de uno de los oficios más antiguos y nobles de todos y se sabe un escultor de hombres. Un verdadero profesor acompaña al alumno a ver la belleza del mundo a través del conocimiento y también comparte todo lo que sabe para hacer del alumno una persona más feliz y con mayor calidad humana.
PREGUNTA 06 | 06
6) ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?
Ricardo — Que aprenda todo el tiempo y todo lo que pueda. Que se "deje ir" durante las clases y contagie el fuego del saber que enseña. Que se entregue a los alumnos, que sea sincero, honesto y divertido. Que no vea al alumno como un inferior sino como un amigo en potencia. Que se sepa responsable y orgulloso de tener en sus manos a alguien que aún no sabe. Que siempre enseñe de raíz y tenga claros los porqués de todas las cosas que enseña. Que busque ejemplos de la vida diaria pues eso demuestra la plasticidad del conocimiento y hace que el alumno se vivifique con el mismo. Pero sobretodo que lo haga por vocación y que ame, ame, ame enseñar.

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