Tengo 15 años de experiencia docente, en donde he observado que el elemento central, en el proceso de aprendizaje, es el alumno. Orientarlo, empujarlo, enseñarle a que sea autosuficiente, disciplinado y responsable es una tarea pedagógica, no una obligación. La enseñanza, va paralela al conjunto de actividades que realiza el estudiante. Ofrecerle herramientas, para que logre un equilibrio en el conjunto de espacios de su vida, es, también, tarea docente. La pasividad, en el proceso de transmisión del conocimiento, no es aceptable; por eso al estudiante hay que ofrecerle motivación y dinamismo.
El precio es independiente del material pedagógico que se necesite, para mejores resultados.
He manejado grupos de 30 alumnos, en donde la multiplicidad de personalidades se expresan cotidianamente. Ello me ha ayudado a crear métodos de aprendizaje, que constantemente se están modificando, por la dinámica de grupo. El índice de reprobación que tengo, no rebasa el uno por ciento
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