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Brisa
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Brisa
« Conozco a Seth de hace algunos años. Tiene un don de conectar con la gente, hacerte reflexionar y ver la vida desde otra perspectiva siempre partiendo del autodescubrimiento hacia el crecimiento. Tomar clases con el es otro nivel. »
$200/h
¡1a clase gratis!
Perfil y títulos verificados
Tiempo de respuesta 24hr.
Clases dadas por SETH NAHUM
  • Individual
Las clases pueden llevarse a cabo en
  • Por webcam
Materias que enseña
  • Inglés
  • Expresión oral- inglés
  • Expresión escrita- inglés
  • Vocabularión- inglés
  • Comprensión escrita- inglés
Niveles
  • Todos los niveles

Profesor de inglés con experiencia en clases en línea, para primaria y secundaria.

Metodología

Me gusta enseñar a partir de los intereses y necesidades del alumno, con el objetivo de crear experiencias de aprendizaje amenas y significativas para los estudiantes. Utilizo herramientas tecnológicas para desarrollar las habilidades tecnológicas de los alumnos, además de sus habilidades lingüísticas.

Trayectoria académica y profesional

Profesor en Escuelas de Nivel Básico y Medio Superior, con formación en Enseñanza de Lenguas. Tengo diez años de experiencia con niños y adolescentes. Estoy actualizado con las herramientas tecnológicas de vanguardia para hacer que las clases sean prácticas, dinámicas e innovadoras.

Precios

Precio de clases por webcam : $200/h
Precio por 5 horas de clases : $900
Precio por 10 horas de clases : $1900
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Individual
Las clases pueden llevarse a cabo en
Webcam
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  • Inglés
  • Expresión oral- inglés
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  • Comprensión escrita- inglés
Niveles
  • Todos los niveles

Currículum Vitae de SETH NAHUM

Licenciatura en Lenguas Modernas en Español C/T en Literatura y Enseñanza de Español como L1

Estudios

Institución: Universidad Autónoma de Querétaro.
Promedio: 9.7.

Otros estudios

Certificación en Competencias Docentes para la Educación Media Superior, por parte de la Secretaría de Educación Pública, a través de la Subsecretaría de Educación Media Superior, y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.

Objetivo profesional

Contribuir a la formación integral de los jóvenes, a través de la comunicación en todas sus modalidades, a partir de mi vocación, filosofía educativa y compromiso social como docente de lenguas.

Fortalezas (de acuerdo con el Estudio de Fortalezas de Carácter diseñado por Peterson y Seligman)

Prudencia, amor por el aprendizaje, perspectiva, autorregulación, espiritualidad, trabajo en equipo, creatividad, capacidad de análisis, humildad y honestidad.

Puntuaciones en el Test Understand Myself, basado en la Escala de Personalidad conocida como Big Five Aspects, desarrollada por Dr. Colin DeYoung, Dr. Lena Quilty, and Dr. Jordan B Peterson

Amabilidad: 74%
Responsabilidad: 97%
Extroversión: 75%
Neuroticismo: 24%
Apertura a la experiencia: 95%

Cursos

• Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior en la Universidad de Guanajuato. (200 horas)
• Conociendo la Ley y el Reglamento para una Convivencia Libre de Violencia en el Entorno Escolar, dirigido a Personal del Nivel de EMS en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato. (10 horas)
• Diplomado en Innovación del Aprendizaje en la Universidad de Guanajuato. (125 horas)
• Curso Diseño de Portafolio de Evidencias en la Universidad de Guanajuato. (20 horas)
• Curso Inducción al Nivel Medio Superior de la Universidad de Guanajuato en la Universidad de Guanajuato. (20 horas)
• Taller Básico de Narración Oral en el Centro de las Artes de Querétaro. (20 horas)
• Curso Tutoría y Educación Socioemocional en la Secretaría de Educación Pública. (40 horas)
• Seminario La escuela como formadora de subjetividades en la Asociación de Encuentros y Estudios en Psicoanálisis A.C. (5 horas)
• Seminario Los que aman, odian. Clínica de la transferencia, impartido por Dr. Luciano Lutereau, en Encuentros Psicoanalíticos y SERENDIPITY. (5 horas)

Publicaciones

• (2016) Grandes esperanzas: ¿Todos los sueños pueden volverse realidad? en JFR news.
• (2017) “Empatía, disciplina y creatividad: elementos filosóficos para la poiesis educativa” en El cultivo del potencial humano, creador, al aprender lenguas o, Cuando enseñar italiano diventa poesía. IARI ediciones. Querétaro.
• (2017) Un año en el cine: Películas para el 2017 en JFR news.
• (2018) Micro relato publicado en la antología La noche de aquel martes. Penguin Random House Grupo Editorial.
(información oculta)
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• (2018) Micro relato publicado en la antología Luché aquel martes. Penguin Random House Grupo Editorial.
(información oculta) 6Sy3hIhEbJ1kX4Ljf2bjDxlaDY3m5vJ862Ek
• (2018) Micro relato publicado en la antología Luché aquel martes. Penguin Random House Grupo Editorial.
(información oculta) _9otiGE6zciIq1qPtJQ0NhjqiSVmCrP1RtLXM
• (2018) Micro relato publicado en la antología El martes empezó a nevar. Penguin Random House Grupo Editorial.
(información oculta) gFFlXZVT_EUo-eqdmQS4kieWf7h-JIgEUumZs
• (2018, octubre 26) ““It’s an Avengers world”: El legado de Jonathan Hickman en el Universo Marvel” en (información oculta)
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• (2019) Micro relato publicado en la antología El martes me subí a un avión. Penguin Random House Grupo Editorial.
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Conocimientos y habilidades técnicas

• Conocimientos especializados relacionados con las siguientes disciplinas: Lingüística, Gramática, Ortografía, Literatura, Teoría Literaria (Narrativa), Didáctica de lenguas y Psicología.
• Diseño curricular de asignaturas relacionadas con la enseñanza desde una perspectiva lingüística.
• Elaboración de programas de estudio y planeaciones transversales, desde los enfoques pedagógicos: constructivista, por competencias, comunicativo y humanístico afectivo.
• Aplicación de estrategias de aprendizaje – enseñanza para el desarrollo de las habilidades lingüístico-comunicativas de escucha, habla, lectura, escritura y reflexión metalingüística.
• Diseño y aplicación de estrategias de gamificación para la creación de ambientes de aprendizaje lúdicos.
• Evaluación de proyectos educativos.
• Investigación educativa en el campo de trabajo.
• Formación de investigadores educativos en una institución.
• Orientación pedagógica para la implementación de proyectos educativos interdisciplinares, tecnológicos y vanguardistas.
• Seguimiento académico de las actividades docentes, manteniendo una comunicación asertiva con los profesores y directivos.
• Coordinación de proyectos educativos interdisciplinares con equipos docentes.
• Tutoría académica de estudiantes, teniendo comunicación continua con padres de familia.
• Uso de Microsoft Office y exploradores de Internet.
• Uso de las aplicaciones de G-Suite.
• Apple Teacher.
• Uso de software y aplicaciones para fines educativos (Socrative, Kahoot, Quizizz, Classkick y Quizalize).
• Uso de la aplicación de monitoreo de iPads Classroom.
• Uso de aplicaciones relacionadas con la creación de textos (Adobe Spark Post, Adobe Comp, Adobe Spark Video, Adobe Spark Page, Book Creator, Picsart, BaiBoard, Express Everything y Canva).
• Uso y elaboración de aulas virtuales para cursos en línea.
• Uso de plataformas educativas (Moodle, Sistema UNO, Classcraft, Knotion, Google Classroom, y Canvas).
• Uso de redes sociales (Facebook, Twitter e Instagram) con fines educativos.
• Uso de aplicaciones para clases presenciales en línea (Zoom y Skype).
• Uso del iPad y tabletas electrónicas.
• Uso del inglés en nivel intermedio.
• Uso del italiano en nivel básico.
• Estudiante de esperanto.
• Uso e interpretación de datos de la plataforma de entrenamiento cerebral PROGRENTIS.
• Uso y administración de blogs.

Las 4 opiniones y/o recomendaciones sobre SETH NAHUM
  • 5/5

Todas las evaluaciones son fiables y corresponden a experiencias reales. Las opiniones vienen de alumnos que contactaron al prof. a través de Superprof. Las recomendaciones son externas y vienen de compañeros de trabajo o exalumnos del prof. en cuestión.

4 recomendaciones

B
Brisa

Conozco a Seth de hace algunos años. Tiene un don de conectar con la gente, hacerte reflexionar y ver la vida desde otra perspectiva siempre partiendo del autodescubrimiento hacia el crecimiento. Tomar clases con el es otro nivel.

I
Itzel

Seth es un profesional, en su trabajo es organizado, sabe trabajar en equipo y la dedicación y empeño en su trabajo es digno de admirarse. Estoy absolutamente convencida de que su pasión lo hace uno de los mejores docentes que he conocido.

D
Didi

Muy buen profesor,tiene mucha paciencia y explica muy bien

I
Iajs

El maestro Seth, es un profesional en el área de español. Cuenta con años de experiencia y buen acercamiento con sus alumnos, siempre en disposición de ayudar y apoyar para mejorar. La forma en que explica es muy sencilla y clara; y ante cualquier duda que se presente hace correcciones objetivas. Es muy responsable, puntual y organizado con su trabajo. QUIEN BUSQUE APOYO PARA MEJORAR SU ANÁLISIS LITERARIO Y SU REDACCIÓN ES MUY BUENA OPCIÓN.

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