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Braulio
Superprof desde hace más de 1 año
Perfil y títulos verificados
Responde en 24 horas

Profesor de lengua y literaturas hispánicas y etimologías grecolatinas. Amplia experiencia en método por competencias, constructivismo y recursos audiovisuales.

Se trata de conocer las habilidades del alumno, de que se sienta incluído, él mismo, en confianza; de que su manera de ser sea explotada al máximo, de que sus experiencias sean el detonante para guiarlo por nuevos caminos; en ese lapso los recursos audiovisuales son también muy útiles.
Soy una persona paciente y trato de que las clases sean como un juego, que no se sienta algo forzado, que fluyan lo más naturalmente posible.
Me llamo Braulio, mis clases de Español, Literatura, Etimologías Grecolatinas o Inglés se dirigen a toda persona sin importar nivel de estudios.

Básicamente los precios que manejo son estables. La principal cuestión es la distancia de desplazamiento de las personas que requieren clases a domicilio, pero no movería mucho los precios a menos que estén muy lejos.

Enseño apoyo escolar, español y literatura, preparación exámenes, literatura universal, filología clásica. Para el/los nivel(es) primaria, secundaria, preparatoria, educación técnico superior, educación para adultos.
Doy clases presenciales, en mi domicilio o en el tuyo.
Doy clases por webcam.
Estuve conectado estas dos últimas semanas.

Experiencia de Braulio

He dado clases a niveles básicos y medio superior en forma escolarizada, abierta o particulares durante 10 años a aproximadamente 500 alumnos. Éstos han salido satisfechos y agradecidos con mis clases; lo que más me importa es que por más mínimo que sea, espero haber sembrado en ellos algo que siga desarrollándose y que los haga ser felices.

Currículum Vitae de Braulio

Curriculum Vitae
Datos Generales
Nombre Braulio Fermín Fiesco Trejo
Correo Electrónico (información oculta)

Estudios
Último Grado Licenciatura en Lengua y Literaturas Hispánicas por la UNAM, la cual
cursé durante seis años y mi egreso fue en el año 2003. Me encuentro
titulado. La tesis presentada en mi examen profesional se llamó:
Lucas Corso, protagonista revertiano a la luz de su oficio, la cual
reivindica al héroe de las novelas de aventuras en nuestros días.
Cursos “Estrategias didácticas para el logro de los aprendizajes esperados”,
de ClubEpe, realizado online (en Internet), de mayo a julio de 2015.
Didáctica del la Lengua y la Literatura, en la UNAM, cursado durante
2007 y 2008.
Inglés Nivel avanzado. Hablo: 90 %. Escribo: 90 %. Traduzco: 90 %.
Conocimientos Técnicos Dominio de Microsoft Office (computación), internet y
mecanografía.

Experiencia Profesional
2015-2016 Profesor de clases particulares de materias humanísticas e Inglés. Logros:
Motivar destrezas en alumnos con problemas de aprendizaje mediante téc-
nicas pedagógicas atractivas para ellos, como el constructivismo y métodos
acústico-visuales.
2014-2016 Profesor en el Centro de Educación Artística “Diego Rivera” del INBA a nivel
bachillerato, de las materias Taller de Lectura y Redacción y Morfología y
Etimologías. Logros: Conjunté la planeación semestral, destrezas de
evaluación, tecnología y el enfoque por competencias, lo cual me permitió
un buen control grupal y facilitar la literatura y mayor dominio del Español
a un grupo reducido y otro numeroso, ambos muy inquisitivos e inquietos.
2010-2014 Profesor de Humanidades en el Colegio Lindavista, a niveles Secundaria y
Preparatoria. Logros: Conseguí la empatía y atención del alumno mediante
continuas actividades que incluían lo lúdico, creativo, participativo y las
tecnologías, además de las discusiones de lecturas y temas atractivos para
los adolescentes. Igualmente tuve mayor responsabilidad al hacerme
cargo de cinco grupos de alumnos.
2007-2010 Profesor de Español del primer grado de secundaria en el Instituto Estado
de México. Logros: Manejo de disciplina, aplicación de técnicas pedagógi-
cas como el constructivismo, las sensoriales y las que parten de aptitudes;
además de integrar la clase con la participación en actividades cívicas.
2004-2007 Profesor de diversos cursos para presentar exámenes de admisión a
niveles superior y medio superior; para pasar el examen de CENEVAL; de
Secundaria Abierta (todas las materias); de Humanidades para
Preparatoria Abierta en el Colegio de Ciencias Matemáticas. Logros:
Realización de cuadros sinópticos claros por parte del alumno al momento
de exponer un tema, y empleo de TICs.
2003-2004 Docente de Literatura I en la Preparatoria Popular Mártires de Tlatelolco.
Logros: Participación constante y exposiciones claras del alumno, empleo
de lecturas atractivas a los alumnos, vivacidad en las discusiones y
desarrollo del pensamiento superior y crítico.

Proyección Personal
Considero muy relevante mi labor como profesor de materias humanístico-lingüísticas, lo cual me ha permitido desarrollar cualidades humanas como la humildad y el amor por transformar la sociedad mexicana al procurar alentar el conocimiento.

Competencias
Energía, adaptabilidad, participación en reuniones de trabajo, toma de decisiones, planeación, organización, trabajo en equipo, colaboración, puntualidad, liderazgo, confianza, integridad, creatividad, innovación, aprendizaje continuo, crecimiento, iniciativa, tolerancia al estrés, asesoría, comunicación, impacto y tenacidad. Motivaciones: Preocupación por resultados en el corto plazo, apertura al cambio, equidad, seguridad, enfoque humano, orientación al éxito, “diciendo y haciendo”, mejora continua, toma de riesgos, oportunidad de logro, tareas complejas, manejar detalles, seguir instrucciones precisas, independencia, interacciones humanas frecuentes y equilibrio entre trabajo y vida personal.

Objetivo Profesional
Por medio de mi experiencia en la docencia del Español, la Literatura y las Etimologías Grecolatinas busco una posición de docente que facilite el interés del estudiante de estas materias en lo que ha descubierto él mismo con asombro a veces y otras con curiosidad.











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