soy socióloga de formación en Cuba e imparto clases de metodología de la investigación, con varios años de experiencia, igual puedo asesorar tesis. mis clases van dirigidas tanto a alumnos de preparatoria como de nivel superior. mi técnica es dinámica y encaminada al aprendizaje del estudiante a través de la implicación de la teoría con la práctica metodológica para desarrollar proyectos de investigación coherentes y con resultados satisfactorios. soy una maestra de buen trato y asequible con mis alumnos.
llevo dando clases desde que me recibí como licenciada en Sociología en 2008, es decir, hace 10 años y e impartido clases a diferentes niveles de enseñanza. He enseñado metodología de la investigacion a cientos de estudiantes a lo largo de estos años y también he asesorado alrededor de 5 tesis de diploma en las especialidades de Criminología, Sociología y Derecho. Siempre he mantenido muy buena comunicación con mis estudiantes y sus calificaciones y trabajos realizados han sido satisfactorios.
el precio por las clases se mantendrá, solo se cobraran aparte las asesorías individuales que los estudiantes quieran tener de forma extra, al igual que las asesorías de tesis que se salgan del marco de las clases planificadas.
el precio por las clases se mantendrá, solo se cobraran aparte las asesorías individuales que los estudiantes quieran tener de forma extra, al igual que las asesorías de tesis que se salgan del marco de las clases planificadas.
Curriculum vitae:
Nombre: Yalily
Apellidos: Ramos Delgado.
CURP: 851227MNEMLLO1
Fecha de nacimiento: 21/12/85
Dirección: ave Leona Vicario 1250. Colonia Roma, Mexicali, CP 21250. Baja California
Nacionalidad: cubana
Estado civil: casada
Teléfono: (información oculta)
Correo electrónico: (información oculta)
Nivel escolar: universitaria
Graduado en: Licenciatura en Sociología.
Instituto: Universidad Central Marta Abreu de Las Villas.
Año de graduado: 2008
Índice académico: 4.30 (8.6)
Título de trabajo de diploma: La Seguridad Social en el municipio de Palmira: su impacto en la calidad de vida del Adulto Mayor.
Calificación: 5 pts. (10 pts.)
Grado académico: instructor
Idioma: Inglés. Lectura buena, escritura buena y comprensión buena.
Superación postgraduada:
• 2009 Postgrado Actualización pedagógica.
• 2009 Diplomado CTS Ciencia, Tecnología y Sociedad.
• 2009 Postgrado de GTEE.
• 2009 Postgrado Fundamentación teórica para la comprensión del tránsito de la racionalidad clásica a la racionalidad no clásica.
• 2010 Diplomado I Enfoque y perspectivas metodológicas lara los Estudios Socioculturales.
Asignaturas:
Investigación en Estudios socioculturales I.
Teoría las culturas contemporáneas.
Derechos Culturales.
Taller de Investigación Estudios Socioculturales I.
• 2010 Diplomado II Enfoque y perspectivas metodológicas lara los Estudios Socioculturales.
Asignaturas:
Patrimonio y Desarrollo Sostenible.
Metodología de la Investigación Sociocultural II.
Arqueología Sociocultural.
Economía, Procesos socioculturales e Instituciones.
Taller de Investigación Sociocultural II.
• Diplomado III Enfoque y perspectivas metodológicas lara los Estudios Socioculturales.
Asignaturas:
Metodología de la investigación Sociocultural III.
Oralidad y mentalidades.
Topografía social y sistema de información grafica.
Bienestar y Calidad de Vida.
Gestión de proyectos.
Políticas culturales, gestión del desarrollo sostenible.
• 2013 postgrado navegación.cu
• 2013 postgrado web 2.0
• 2013-2014 Diplomado XI Edición del Curso de Mando Integral para Jefes y Reservas a nivel de Municipio.
• 2014 Diplomado en Estudios Lingüísticos. UCF
• 2014 Postgrado Excel
• 2014 Postgrado Acces
• 2016 inicio de tiempo completo de la Maestría en Estudios Socioculturales, en el Instituto de investigaciones Culturales-Museo de la Universidad Autónoma de Baja California. (Fecha de conclusión julio/2018)
Participación en eventos:
• 2010 IV Taller provincial de Rescate de la Memoria Histórica 1er lugar.
• 2010 VI Encuentro Internacional “Presencia de Paulo Freire”
• 2011 1er Taller Nacional del Pensamiento Revolucionario Cubano “Aniversario 50” 3er lugar.
• 2011 Conferencia de las Ciencias Sociales en el MININT (tribunal)
• 2013 Conferencia de las Ciencias Sociales en el MININT (1er lugar)
• 2013 X Concentrado Metodológico Nacional del Curso de Mando Integral ISMI
• 2014 1er Encuentro Nacional de Ciencias Penales y Criminológicas “Carlos Rafael Rodríguez in memoriam”.
Actividad docente:
• 2008-2015: impartí las materias:
o Seguridad Pública.
o Redacción y Ortografía.
o Gramática española
o Sociología de la Prevención
o Criminología
o Oratoria
o Metodología de la investigación social I
o Metodología de la investigación social II
o Seminario de tesis
o Atención integral a la niñez y la adolescencia
o Investigación y Desarrollo Humano Local.
• 2012-2015: en el Diplomado del Curso de Mando Integral para Jefes y Reservas a nivel de Municipio, impartí:
o Oratoria
o Metodología de la investigación social I
o Metodología de la investigación social II
o Seminario de tesis.
• 2017: en la Facultad de Ciencias Políticas de la UABC, en la carrera de Relaciones Internacionales, 4to año, impartí la Conferencia: Situación política y social de Cuba y Venezuela en el siglo XXI, perspectivas de desarrollo.
Tutorías realizadas:
• 2011 título: La Calidad de Vida de los Adultos Mayores de la Montaña; un instrumento para su medición. Trabajo de Diploma de Maidoles Rodríguez. Facultad de Ciencias Económicas Universidad Cienfuegos.
• 2012 titulo: El enfrentamiento a la delincuencia en las áreas con cámaras en el municipio Cienfuegos: Efectividad de la Video-Vigilancia. Trabajo de Diploma de Obel Sánchez Menéndez. Instituto Superior Ministerio del Interior.
• 2013 titulo: Papel de la escuela primaria en la prevención de menores transgresores de la Ley. Trabajo de Diploma de Bárbara Y. Alemañy Álvarez. Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas de la Universidad de Cienfuegos.
También se anexan reconocimientos recibidos por el desempeño como buena profesora y Jefa de Departamento de especialidades humanísticas.
Anexos:
Yalily es una excelente profesional y una persona entregada a la vida académica, tiene un manejo excelente de los conceptos abstractos de la teoría y sabe categorizar, organizar y estructurar un proceso de investigación completo, desde la formulación del problema hasta las técnicas e instrumentos, aterrizando esos conceptos de una manera funcional y concreta para llegar a resultados. Recomendada ampliamente.
Muy preparada y con alto nivel de inteligencia sus clases nos mantienen en constante emotividad.
Domina de buena forma los conocimientos de las materias, transmite sus ideas de forma clara, es una persona con sentido de responsabilidad.
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