Aprender matemáticas en primaria puede ser un reto tanto para los niños como para los papás que los acompañamos en las tareas.
Las operaciones básicas son sumar, restar, multiplicar y dividir, y son la base de todo lo que viene después en los temas de matemáticas en primaria, así que vale la pena dedicarles tiempo, paciencia y mucha práctica.
Si tu peque se está encontrando con las complejidades de las mates, no dudes en apoyarlo con ejemplos sencillos, juegos y un poco de creatividad, puedes hacer que las matemáticas se vuelvan parte de la vida diaria. Aquí te decimos cómo.
Los niños usan las matemáticas incluso antes de la escuela, acciones como contar juguetes o repartir dulces son sus primeras experiencias con la suma y resta.
La importancia de los números y operaciones
Si tienes un hijo en primaria, seguro que ya te diste cuenta de que las matemáticas están presentes en cada rincón de su día a día. Desde contar sus juguetes hasta repartir dulces con sus amigos, todo se reduce a números y operaciones.
Y aunque para nosotros los adultos sumar o dividir sea algo automático, para un niño es un mundo nuevo que necesita explorar paso a paso.
Lo más importante en esta etapa no es que memorice las cosas como robot, sino que entienda qué está pasando.
Por ejemplo, que sumar no es solo juntar numeritos, sino reunir cantidades; que restar significa quitar o comparar; que la multiplicación es como hacer sumas más rápidas; y que dividir es aprender a repartir en partes iguales.
Ahora, seamos sinceros: no todos los niños aprenden al mismo ritmo. Algunos agarran la idea rápido, otros necesitan más ejemplos, más paciencia y más práctica. Y esto es simplemente porque hay diferentes tipos de inteligencia.
Y aquí es donde, como padres, podemos realmente ayudarles. A veces basta con juegos, dibujos o actividades caseras para reforzar lo aprendido en clase.
Y en otras ocasiones, cuando notamos que se les está complicando, unas clases particulares pueden ser un apoyo enorme.
Con la atención personalizada, el niño avanza sin frustración y recupera la confianza que muchas veces se pierde en el salón de clases.
Recuerda, aprender matemáticas es todo un proceso, y se necesita de paciencia, práctica y un buen acompañamiento.

Aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir
Ahora sí, entremos en materia. En primaria, los niños se enfrentan por primera vez a las cuatro operaciones básicas: sumar, restar, multiplicar y dividir.
Y aunque se enseñan en ese orden, la idea es que poco a poco todas se conviertan en herramientas que el niño use de manera natural.
- Sumar es casi siempre el primer paso. Empieza con los dedos, luego con dibujos, después con objetos reales (fichas, monedas, botones) y más adelante con números en el cuaderno. Lo importante es que las niñas y los niños entiendan que sumar es juntar cantidades.
- Restar suele costar un poquito más, porque implica la idea de quitar. Por eso es tan útil practicar con ejemplos reales: “Si tienes 5 galletas y te comes 2, ¿cuántas te quedan?” Este tipo de ejercicios ayuda a que el niño visualice lo que significa restar.
- Multiplicar es dar un salto grande, porque es como una forma abreviada de sumar varias veces lo mismo. Aquí entran en juego las famosas tablas de multiplicar, que a muchos niños se les hacen pesadas. Pero si se practican con juegos, canciones o dinámicas, dejan de ser una tortura.
- Dividir es el reto final de esta etapa. No es fácil de entender al inicio porque combina varias ideas: repartir, agrupar y calcular. Aquí, como en el estudio de fracciones y decimales, los ejemplos cotidianos vuelven a ser la clave: dividir dulces entre amigos, repartir fichas, cortar una pizza en porciones... Todo eso hace que la división deje de ser abstracta y se convierta en algo tangible.
Como ves, cada operación tiene su propio ritmo de aprendizaje. Y no pasa nada si tu hijo necesita más tiempo en una que en otra; lo importante es que no se frustre ni sienta que “no puede”.
Aquí de nuevo vale la pena considerar el apoyo de clases particulares de matemáticas, donde el profesor se adapta al nivel del niño, repite lo necesario y encuentra la mejor manera de explicar según su estilo de aprendizaje.
Recuerda que dominar estas operaciones no solo sirve para aprobar la materia: es la base para todo lo que viene después en matemáticas. Y entre más sólida sea esta base, más confianza tendrá el estudiante para enfrentarse a problemas más complejos en el futuro.
Cómo sumar, restar, multiplicar y dividir paso a paso
Una de las mejores formas de que tu hijo entienda las operaciones es desarmarlas en pasos sencillos. Para lograrlo, te compartimos algunos métodos prácticos que suelen funcionar muy bien en primaria:
Cómo sumar paso a paso
- Empieza con objetos reales: botones, fichas o frutas. Por ejemplo: “Tienes 3 manzanas y te dan 2 más, ¿cuántas tienes en total?”
- 3 + 2 = 5
- Usa los dedos: un recurso fácil que siempre llevan con ellos.
- Pasa a los números escritos: cuando ya entiende la idea de juntar, ahora sí ponlo en el cuaderno.
👉 Ejemplo:
- 14 + 3 = 17 (puede contar 3 más a partir del 14).
Cómo restar paso a paso
- Visualiza con ejemplos cotidianos: “Tienes 6 galletas y comes 2, ¿cuántas quedan?”
- 6 – 2 = 4
- Cuenta hacia atrás: si tu hijo sabe contar bien, enséñale a “regresar” en la recta numérica.
- Usa dibujos: tachar objetos es muy útil para los niños visuales.
👉 Ejemplo:
- 10 – 4 = 6 (puede tachar 4 círculos de un grupo de 10).
Cómo multiplicar paso a paso
- Explica que se trata de sumar varias veces lo mismo:
- 2 × 3 = 2 + 2 + 2 = 6
- Agrupa objetos: reparte fichas en grupos iguales.
- Introduce las tablas poco a poco: primero las fáciles (del 2, 5 y 10) y después las demás.
- Juegos y canciones: para que la repetición no se vuelva tediosa.
👉 Ejemplo:
- Si tienes 4 cajas con 5 lápices en cada una, en total son 20 lápices. (4 × 5 = 20).
Cómo dividir paso a paso
- Hazlo con repartos reales: “Si tenemos 12 dulces para 4 niños, ¿cuántos recibe cada uno?”
- 12 ÷ 4 = 3
- Relaciona con la multiplicación: si sabes que 3 × 4 = 12, entonces 12 ÷ 4 = 3.
- Usa dibujos de grupos: agrupar en cajitas o círculos ayuda mucho al inicio.
- Aplica problemas cotidianos: repartir dinero, cortar una pizza, organizar equipos.
👉 Ejemplo:
- 15 ÷ 3 = 5 (hacer 3 grupos con 5 elementos cada uno).
Como ves, no se necesita un libro complicado para enseñar estas operaciones. Lo más importante es relacionarlas con cosas que la o el peque vive todos los días: comida, juegos, juguetes, tiempo, etc.
Y si en algún momento notas que las operaciones se le hacen cuesta arriba, no lo dudes: un refuerzo con clases particulares puede darle la paciencia, la práctica guiada y los trucos que a veces en la escuela no alcanzan a explicarse con calma.
La realidad es que las operaciones básicas son útiles todos los días: desde pagar en la tienda hasta organizar las comidas o repartir materiales en clase.
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Suma, resta, división y multiplicación en la vida cotidiana
Una de las mejores maneras de que los niños entiendan las matemáticas es mostrarles que son herramientas que usamos todo el tiempo.
Cuando tu hija o hijo ve que sumar, restar, multiplicar y dividir le sirven en situaciones reales, empieza a interesarse más y a perderle miedo.
Aquí tienes varias ideas sencillas que puedes aplicar en casa o en la calle para lograr la integración de las mates en el día a día:
Sumar en la vida real
- Cuando vayan a la tienda: “Si la paleta cuesta 5 pesos y el jugo 8, ¿cuánto vamos a pagar en total?”
- Al jugar con bloques o legos: “Tienes 6 piezas azules y 4 rojas, ¿cuántas son en total?”
👉 Así entienden que sumar es juntar cantidades para obtener un todo.
Restar en la vida real
- A la hora de comer: “Había 10 galletas, ya nos comimos 3, ¿cuántas quedan en el plato?”
- Con el tiempo: “La caricatura dura 30 minutos, ya pasaron 10, ¿cuántos faltan para que termine?”
👉 Restar se convierte en algo lógico: quitar, comparar o calcular lo que falta.
Multiplicar en la vida real
- Si compran refrescos: “Cada botella cuesta 12 pesos, si compramos 3, ¿cuánto vamos a pagar?”
- Cuando preparen la mesa: “Cada persona necesita 2 tortillas, si somos 5, ¿cuántas tortillas ponemos?”
👉 Multiplicar ayuda a resolver situaciones rápidas sin necesidad de sumar una y otra vez.
Dividir en la vida real
- Al repartir comida: “Tenemos una pizza con 8 rebanadas y somos 4, ¿cuántas tocan por persona?”
- Con juguetes: “Tienes 12 canicas y quieres repartirlas entre 3 amigos, ¿cuántas recibe cada uno?”
👉 La división cobra sentido porque siempre aparece en juegos, comidas o repartos justos.
Como papá o mamá, no necesitas inventar ejercicios complicados: la vida misma es la mejor clase de matemáticas. Solo basta con aprovechar esos momentos cotidianos y convertirlos en oportunidades para practicar.

Eso sí, si notas que tu hijo entiende los ejemplos pero se le complica trasladarlos al cuaderno, quizá sea el momento de reforzar con clases particulares, donde un maestro le ayude a conectar lo práctico con lo académico e integre otros temas como geometría y medición.
Así no se frustra y no terminará odiando las mates.
Ejercicios de suma, resta, multiplicación y división
Practicar es la clave para que los niños afiancen lo que aprendieron. No necesitas libros caros: con papel, lápiz (¡y hasta dulces o fichas!) puedes hacer ejercicios divertidos. Aquí te dejo ejemplos que puedes adaptar según la edad y nivel de tu hijo.
✏️ Ejercicios de suma
- Nivel básico:
- 3 + 2 = ___
- 5 + 4 = ___
- 7 + 1 = ___
- Nivel intermedio:
- 12 + 8 = ___
- 24 + 15 = ___
- Ejemplo práctico: “Si tienes 6 globos y te regalan 4 más, ¿cuántos globos tienes ahora?”
✏️ Ejercicios de resta
- Nivel básico:
- 5 – 2 = ___
- 9 – 3 = ___
- 8 – 6 = ___
- Nivel intermedio:
- 20 – 7 = ___
- 35 – 12 = ___
- Ejemplo práctico: “Había 10 galletas y se comieron 4, ¿cuántas quedan?”
✏️ Ejercicios de multiplicación
- Nivel básico:
- 2 × 3 = ___
- 4 × 5 = ___
- 10 × 2 = ___
- Nivel intermedio:
- 6 × 7 = ___
- 8 × 9 = ___
- Ejemplo práctico: “Cada caja tiene 6 manzanas, si hay 4 cajas, ¿cuántas manzanas hay en total?”
✏️ Ejercicios de división
- Nivel básico:
- 6 ÷ 2 = ___
- 8 ÷ 4 = ___
- 12 ÷ 3 = ___
- Nivel intermedio:
- 20 ÷ 5 = ___
- 45 ÷ 9 = ___
- Ejemplo práctico: “Si tienes 15 dulces y los quieres repartir entre 5 amigos, ¿cuántos le tocan a cada uno?”
💡 Tip extra para madres y padres
- Puedes convertir los ejercicios en retos diarios (“resuelve 5 sumas antes de cenar”).
- Usa objetos de la casa: frijolitos, monedas, legos… lo que tengas a mano.
- Y si tu hijo empieza a aburrirse o frustrarse, cambia la dinámica a un juego.
Superprof te lo resume
En este recorrido vimos que lo primero es entender qué son los números y operaciones: más que símbolos en un cuaderno, son herramientas para contar, juntar, quitar, repartir y multiplicar lo que nos rodea.
Después hablamos de lo esencial: aprender a sumar, restar, multiplicar y dividir paso a paso, empezando con objetos reales, luego con dibujos y finalmente con números. Cada operación tiene su propio ritmo: sumar es juntar, restar es quitar, multiplicar es sumar rápido y dividir es repartir.
Luego nos enfocamos en cómo enseñar cada operación de forma clara, con métodos prácticos y ejemplos sencillos, desde contar galletas hasta usar la recta numérica o relacionar la división con la multiplicación.
También vimos que estas operaciones no se quedan en los libros: están en todas partes de la vida cotidiana.
Desde pagar en la tienda, repartir una pizza o calcular cuántas tortillas se necesitan para la cena, la suma, resta, multiplicación y división se convierten en habilidades útiles y divertidas si sabemos aprovechar los momentos del día a día.
Y, por supuesto, no podían faltar los ejercicios prácticos: sumas, restas, multiplicaciones y divisiones listas para resolver, en distintos niveles de dificultad y con problemas que los niños pueden imaginar fácilmente.
Recuerda que acompañar a tu hijo en el aprendizaje de las matemáticas en primaria no se trata de presionarlo, sino de darle las herramientas para que entienda y disfrute.
Con ejemplos reales, práctica diaria y, si lo necesitas, el apoyo de clases particulares, tu hijo podrá construir una buena base para resolver problemas matemáticos y ganar confianza en sí mismo.









