Me gusta enseñar en base a lo que mi alumno requiere. No todos aprendemos de la misma manera y lo entiendo así que seas visual , kinestesico o auditivo mi clase se personaliza a ti. Igualmente busco darte mas herramientas que conocimiento porque se que no siempre habrá un tutor.
Me gusta leer el tema para posteriormente llevar a cabo la realización de un resumen de estudio, para posteriormente comprender y lograr explicarlo, sé elaborar nemotecnias y analogías
Por medio de herramientas audiovisuales, simplificación verbal de textos científicos, mediante analogías, resolución colaborativa estudiante-docente en Aprendizaje basado en problemas.
Me gusta enseñar con base a repaso de temas básicos y aplicación en casos clínicos, mis clases están basadas en bibliografía reciente y actualizada, la forma de enseñar son repaso de cualquier tema mediante una clase y resolución de dudas
Explicación sencilla con lenguaje adaptado al nivel de escolaridad del alumno, apoyo visual con dispositivas y videos, pizarrón, en caso de clases de genética médica apoyo con fotografías para clarificar las anomalías genéticas (con permiso y cuidando privacidad del paciente)
Soy muy dinámico y ejemplifico mucho los temas con cosas cotidianas y simples para una mejor comprensión del tema, eso claro aunado a una base teórica con fuentes bibliográficas de confianza, y en base a experiencias propias y de otros compañeros o doctores.
Me gusta enseñar con el método tradicional y ABP, pero siempre apoyándome en la realización de gráficas, esquemas, presentaciones y de recursos que favorezcan la creatividad y generen la búsqueda de conocimiento por parte del alumno en pro de su aprendizaje.
Clases dirigidas a estudiantes de secundaria , bachillerato y licenciatura en Cirujano Dentista y derivados. Utilizo clases presenciales y a distancia para enseñar temas derivados de ciencias de la salud. Como profesor me gusta adaptarme a las necesidades de las distintas aptitudes y métodos de aprendizaje de los alumnos.
Soy un fiel creyente de que la educación se debe personalizar y que no todos aprendemos de la misma forma. Me empeño en identificar la forma de aprender del estudiante, esto para encontrar una motivación y en base a eso crear un plan de estudios con objetivos específicos para lograr las metas de los alumnos.
Me gusta utilizar la nemotecnia, aplicar el sistema de PNL a cada tema indispensable, no comparto la idea de realizar memoria a corto plazo, creo que la base del aprendizaje es dejar huella de recuperación para cuando se le requiera sepamos identificar aplicando cada técnica aprendida y focalizando objetivos específicos, mediante la practica cotidiana.
Me baso en que es necesario entender algún tema para poder aprenderlo de forma que no cueste recordarlo y aplicarlo. Ponerme en el lugar del estudiante que requiere aprender. Si un docente no lo hace ya ha fracasado. Dirigido a estudiantes de cursos medios, superiores y de posgrados.
Me gusta adaptarme a la manera que más fácil sea para el alumno, generalmente mis clases son explicaciones en el pizarrón con dibujos, correlación de casos, preguntas sobre el tema, resúmenes, diagramas de flujo, cuadros sinópticos, cosas que puedan hacer mas facil el aprendizaje.
Me gusta enseñar con la tecnología mas avanzada es decir con computadora, proyector, etc. También utilizo libros. Siempre me ha gustado compartir mis conocimiento y ser de ayuda para los demás. Dirigido este curos para estudiantes de preparatoria que decidan estudiar una licenciatura relacionada con la salud o que ya la estén llevando a cavo. Edad de 16 en adelante.
Me gusta adaptarme al alumno y explicar las veces que sean necesarias con ejemplos de todo tipo para que se logre comprender lo explicado. Las clases están dirigidas a estudiantes de fisioterapia y licenciados que estén interesados en tomarlas Se comenzara desde las bases y posterior mente se irán viendo las corrientes o el agente físico y sus funciones, mecanismos de acción etc.
Mis clases son adecuadas al nivel de enseñanza requerido. Presentaciones vistosas, entendibles y dinámicas. Material de apoyo como lecturas en casa, artículos o videos que ayudan a la compresión integral. Mi método es el inducir a la comprensión y razonamiento, y no en la memorización.
Primero que nada hago un estudio del entorno en el cual se desarrolla el publico para quien va dirigido mi curso, los peligros a los que este esta expuesto y como reaccionar en caso de emergencia. Comienzo explicando atención básica a heridas y después como reaccionar a un accidente y a que servicios de emergencia llamar. Me gusta hacerlo dinámico y divertido.
Mis clases están basadas en exposiciones con imágenes que capten la atención de los alumnos, en temas como: embarazo en la adolescencia, anticoncepción, enfermedades de transmisión sexual, entre otros. Exposiciones de los alumnos, práctica. Dirigidas a escuelas secundarias y preparatorias.
Me gusta enseñar a través del análisis de artículos científicos, ejemplos dinámicos y lecturas dirigidas, considero que lo que me hace especial es la formación y experiencia que he tenido además de la vinculación con ejemplos prácticos reales, mis clases están dirigidas para personas que se interesen en la disciplina en todos los niveles educativos desde colegas hasta médicos, enfermera
Mis clases se basan en los conocimientos trasmitidos por mis doctores y profesores, ademas del uso de bibliografía aceptada por diversas universidades del país, me gusta mucho la práctica como refuerzo del aprendizaje. Este curso lo pueden tomar personas de 16 años en adelante, desde alumnos de preparatoria hasta trabajadores.
Estas clases van dirigidas a estudiantes de preparatoria para apoyarlos a ingresar a una licenciatura del área de la salud. La principal metodología de estudio a poner en práctica se trata de una clase totalmente interactiva entre docente y alumno, tratando de integrar lluvias de ideas y así poder llegar a un resultado positivo final.
Las técnicas de enseñanza que utilizo tienen que ver con la practica y la teoría a profesionales que quieran brindar una atención de calidad y efectiva en un momento critico para el paciente o en riesgos basados en protección civil, aplicando los conocimientos mas actualizados en la materia y con respaldo de años de ejercicio profesional, al igual que valides en la American Heart Association
Me gusta mucho compartir todo lo que he aprendido y trato de que sean las explicaciones mas sencillas o de la manera en que mejor lo puedas entender, si algo no ha quedado en claro, no me daré por vencido hasta que lo hayas comprendido.
Me desempeño en las reglas mnemotecnicas, ademas me gusta y considero necesario enseñar lo clásico y lo mas actualizado para mantener un conocimiento bien cimentado, podemos abarcar un curso completo y bien temas de dificultad individual, todo como se necesite.
Por lo general es a base de esquemas y ejercicios de prueba. Las sesiones van dirigidas a estudiantes del área de la salud que puedan tanto contribuir a mi como yo a ellos. No podemos avanzar al siguiente tema si no ha quedado claro el anterior.
Creo que lo importante para aprender es que encuentres que tipo de enseñanza es la que tú necesitas y partiendo de ahí diseñar un modelo de estudio adecuado a tu vida diaria. Tengo mucha paciencia y diferentes maneras de enseñar.
Mis clases son mayormente habladas a través de cámara web por "Google Hangouts". Todo el tiempo estaré actualizado y previamente estudiado para impartirte una clase de calidad con el fin que esta se convierta en una charla que te ayude a entender el tema de una forma más sencilla, clara y concisa.
Mis clases son dinámicas, lluvias de ideas, mapas conceptuales y mentales, videos didácticos y todo relacionado con la vida. Cotidiana. Son muy amenas las clases todas con respeto, pero sie pre ta dile un toque de diversión, por que no el alumno tiene que adecuarse al maestro sino el que imparte la materia lo debe hacer ese es el lema.
Mi método de enseñanza es bastante personalizada, con un examen previo de conocimientos sobre la materia para generar un plan de estudios exclusivamente a tu medida para alcanzar tus metas y objetivos, ya sea para pasar un examen o regularizarte para ser el profesional que deceas.
Partidario del constructivismo y de las corrientes filosóficas pedagógicas de Jean Piege y Lev Vigotsky. Pondero la creación de analogías sencillas para la explicación de conceptos y el uso y selección adecuado de las palabras de parte de facilitador y estudiante. Dirigido especialmente para quienes busquen mejorar su capacidad de expresión oral y escrita.
Clases dirigidas a alumnos de primer ingreso o regularizaciones en temas específicos de la carrera. Clases presenciales, lugar a conveniencia y metodología de acuerdo al estudiante. Las asesorías son planificadas de acuerdo al tema a revisar y se facilitan materiales de apoyo, así como herramientas de evaluación y ejercicios de repaso.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! Es un excelente profesor, muy dedicado y profesional.
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¡Perfecto! Excelente catedrático, explica muy bien y es muy didáctica.
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