Considero que una característica de un buen aprendizaje es que el estudiante pueda explicar un concepto en palabras propias. Por ello parto de entender cómo el estudiante entiende un concepto para corregir o desarrollar un tema a partir de su comprensión.
Como cada estudiante aprende a ritmo y métodos propios, trato de dedicar el tiempo necesario para segurar una mejor comprensión con diversos métodos y ejemplos.
Uso activamente recursos en inglés (TOEFL iBT 104/120) y español como material didáctico y fuentes de información de ser requerido.
Soy egresado de la licenciatura en nanotecnología de la UNAM. Con experiencia en laboratorios de investigación, análisis de datos experimentales y redacción de reportes.
En preparatoria participé en olimpiadas del conocimiento en física y matemáticas. También realicé tutorías activamente a compañeros y compañeras de clase, así como de otros grados.
Preparatoria
Diplomas de participación en Olimpiadas de matemáticas y física
Segundo promedio más alto de mi generación
Universidad
Participación en presentación de posters
Ganador de concurso de máquina de goldberg
inglés TOEFL iBT (104/120)
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