Puesto que la tecnología nos pone al alcance la educación más accesible, la cuál podemos aprovechar para el desarrollo de habilidades de lectura y escritura gracias a apps educativas de dichos temas, propongo una manera de apoyar, complementar y facilitar el aprendizaje de los niños y jóvenes. Tanto para quienes tienen problemas de comunicación, como los que simplemente quieren repasar y divertirse aprendiendo. He realizado una investigación en mi maestría de informática al respecto y cuento con un catálogo bien filtrado de apps para trabajar dinámicamente con los chicos con apoyo de tabletas.
Soy Administradora de Empresas y Maestra en Informática con especialidad en Tecnología Educativa, desarrollando investigación continua en Gestión de la Adopción de nuevas Tecnologías Educativas en ámbitos empresariales y educativos. Trabajé en investigación de campo un año en un Centro de Atención Especial atendiendo niños con discapacidades intelectuales, promoviendo una forma de trabajo con Aprendizaje Móvil (m-Learning) donde se promovió la participación, confianza, salidas de aprendizaje y satisfacción de los niños y adolescentes al trabajar fortaleciendo sus competencias digitales y además, aprendiendo de lectura y escritura.
Maestra en Informática y Tecnologías Computacionales promoviendo Aprendizaje Combinado (blended-learning) y Aprendizaje Móvil (mobile-learning) para clases lúdicas a niños y adolescentes con problemas de aprendizaje (autismo, síndrome de down, parálisis cerebral, discapacidad intelectual).
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