Me gusta un sistema didáctico, en el que mis estudiantes puedan aprender sin tener que memorizar muchas cosas. Yo creo que el aprendizaje se debe hacer dando palabras clave y con muchas relaciones visuales para que los conceptos se puedan recordar fácilmente.
Me gusta trabajar en base a las necesidades del alumno, teniendo siempre en cuenta la base del problema, siempre utilizo la metáfora de que las matemáticas son como un gimnasio, no se aprende todo de la teoría y hay que ejercer el musculo poco a poco hasta progresar, importante empezar con lo básico para un progreso efectivo.
Me gusta enseñar, ejemplificando lo que los temas y haciendo el ejercicio con la persona para saber en que está mal
Planeaciones didácticas personalizadas, experiencia de 10 años en la enseñanza. Clases dinámicas, activas y constructivas. Ambiente propicio para el aprendizaje.
Puedo enseñar con base a ejemplos propuestos, cuento con libros en formato digital con variedad de temas generales o específicos.
Estudiante de ingeniería en energías. Estancia internacional en Estados Unidos Arizona periodo agosto-diciembre 2016. Actualmente soy profesor en Preparatoria abierta experiencia 2 años, impartiendo Clases de álgebra,física, informática. Mi metodología de trabajo de basa en el desarrollo de habilidades logico-matematicas en el menor tiempo posible.
Soy Lic. en Nutrición, doy clases de Biología, Química, Nutrición, Fisiología, a nivel Secundaría, Preparatoria y Licenciatura.
SOY INGENIERO INDUSTRIAL CON ESPECIALIDAD EN FÍSICA, ESPECIALIDAD EN SISTEMAS Y PLANEACION Y ESPECIALIDAD EN EDUCACIÓN. CON UNA EXPERIENCIA DE 31 AÑOS COMO CATEDRÁTICO IMPARTIENDO LAS MATERIAS DE FÍSICA, QUÍMICA Y MATEMÁTICAS A NIVEL BACHILLERATO Y A NIVEL PROFESIONAL. POR EL DOMINIO DE DICHAS MATERIAS MIS CLASES ESTÁN DIRIGIDAS A TODOS LOS NIVELES.
Ejemplicar con sucesos de la vida cotidiana nos ayuda a visualizar el razonamiento usando técnicas de tu tipo de inteligencia y realizando los ejercicios convenientes para que tu aprendizaje sea asertivo, continuo y significativo. Solo necesito tu compromiso para aprender.
Métodos único para cada tipo de estudiante, llegando siempre al objetivo del aprendizaje y compresión del alumno en cada tema, relacionándolo con su mundo actual y futuro.
Soy estudiante de segundo año de Ingeniería en Energía, mis clases se dirigen a alumnos de secundaria y preparatoria (incluidos adultos). Mi enseñanza se basa en preguntas y respuestas, resuelvo dudas explicando el tema de interés. Para enseñar hago uso de mis notas y conocimientos académicos de secundaria, preparatoria y universidad.
Soy Lic. en Biología, trabajo para empresa privada sobre calidad del ambiente, regularizo a niños preferentemente de primaria y secundaria en las materias relacionadas a Ciencias Naturales, Biología, Química. Empleo metodologías adecuadas a alumnos de primaria y secundaria, basadas en el plan de estudios actual, así también, a la aplicación diaria.
Me gusta enseñar a base de ejemplos así como impartiendo clases prácticas en las cuales puedan emplear los conocimientos adquiridos
Deja demostrarte el hermoso mundo de las ciencias exactas, me adecuó a tu nivel. Biología, Matemáticas. Siempre habrá algún método que se adecue a ti para aprender. Soy entusiasta, accesible, paciente. Tienes habilidades permite descubrirlas, descubramolos juntos. Puedo apoyar a pequeños de primaria, a jóvenes de secundaria y bachillerato.
Excelentes clases de química interactiva con alto grado de creatividad!
Nivel bachillerato hasta nivel posgrado puedo apoyar, mediante técnicas dinámicas un intercambio entre docente-alumno y desarrolle capacidades de estudios independientes. El desarrollo del curso es de forma virtual o presencial en la ciudad de Pachuca o alrededores.
Adaptación de acuerdo al aprendizaje del alumno, se cuenta con diferente material didáctico de apoyo. Se trata de interesar al alumno por la asignatura, se puede aplicar proyectos para una mejor comprensión del tema.
Estoy actualizado con el nuevo modelo y aplicando las competencias, tengo cursos de metologia de la investigación, couch en aula para facilitar el aprendizaje del estudiante
Me gusta enseñar con materia didáctico y problemas enfocados a la vida diaria, para que se pueda aplicar el conocimiento posteriormente
Me gusta enseñar de modo en que la forma de enseñanza se vea bien acoplada a la forma de aprendizaje de cada alumno.
Me gusta enseñar a base de actividades y buenas explicaciones analizando el modo de aprendizaje del alumno para que el pueda aprender todo.
Mis clases son en base de explicar paso a paso el proceso para resolver la operación para posteriormente realizar ejercicios hasta comprender completamente el tema, creo fielmente que la práctica te ayuda a entender el proceso y el resultado obtenido
Mis clases son prácticas sobre teoría, muy dinámicas y sobre todo la idea de enseñar aplicando a la vida diaria los conocimientos, para que el estudiante vea la importancia de cada aprendizaje
Mi interés es ayudar a que el conocimiento adquirido sea comprendido de forma tal, que sean capaces de enfocarlo e implementarlo a la vida real, así como le útiles como herramientas para superar las dificultades que nos ofrece la vida diaria.
Me gusta mucho la practica y siempre e estos temas me gusta enseñar con problemas, claro con anterioridad una teoria, no me gustan las clases dinamicas.
soy frank duharte y soy profesor con perfil de químico alimenticio y psicologia en pedagogia, mis clases me gusta realizarlas por el metodo deductivo inductiivo y muchas veces tambien lo hago mediante aprendizaje por descubrimiento, las clases son muy amenas y divertidas siempre tratando de que le alumno vea la aplicación del apremdizaje en la vida cotidiana.
Me gustaría enseñarte y hacer de tu aprendizaje algo más interesante, utilizaré la practica y la enseñanza guiada para que comprendas plenamente la asignatura
Mis clases llevan una dinámica en la cual el alumno explota su potencial con la guía adecuada, estimulando la autodidactía y el pensamiento lógico. El enfoque pedagógico al que recurro ve al estudiante como un ser integral, por lo tanto, me concentro en que el alumno se dé cuenta de que es capáz de todo lo que se proponga.
La enseñanza de forma libre es desde mi perspectiva la mejor, ya que cada persona aprende a un ritmo diferente.
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