Kevin - Profesor de teoría de la música - Chillan
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Kevin

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  • Teoría de la música
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¡Compositor y músico de profesión da clases de armonía funcional, teoría musical y composición para recién iniciados, músicos amateur y avanzados!

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Recomendado

Kevin un profesor apreciado por su comunidad. Él fue recomendado por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena opción para progresar con confianza.

Sobre Kevin

Me llamo Kevin Bastias, llevo en el mundo de la música, de manera directa al menos 10 años; he participado en todo tipo de agrupaciones musicales y también he enseñado todos los instrumentos que conozco a todo tipo de personas. Actualmente soy músico a (casi) tiempo completo, tocando en eventos privados como también bajo contrato en varios locales; además de profesor particular de música y voluntario de ONGs que acercan la educación musical a niños que no podrían acceder a ella. Sé tocar los siguientes instrumentos: -Guitarra (tanto acústica como eléctrica, rítmica y solista; dominando rasgueos, acordes complejos, escalas, técnicas de legato como pull offs/hammer ons/glissandos/tapping, técnicas de expresividad como vibratos y bendings; además de manejar varias afinaciones alternativas de guitarra). -Bajo (dominando todas sus técnicas de expresividad y ligado además del slap). -Ukulele (rítmico y solista, en varias afinaciones). -Mandolina, mi instrumento favorito (rítmica y solista en varias afinaciones). -Acordeón/melódica (estos a un nivel intermedio). Mi experiencia laboral musical: Entre 2014 y 2015 estudié armonía musical funcional con el afamado guitarrista Pedrito Bellora. La vida me ha llevado por muchos caminos, así que entre 2012 hasta hoy he formado parte de diversos proyectos musicales, conjuntos folclóricos, grupos de hip-hop y música urbana, orquestas de cumbia, una banda de blues acústico y otra banda de blues eléctrico, un trío de rock psicodélico, el grupo de adoración de dos iglesias y actualmente un dueto de boleros y folclore. También he trabajado como jefe de ventas de instrumentos musicales en algunas tiendas del centro-sur de Chile, además de haberme dedicado a la importación de piezas para restauración de guitarras de colección. Mis conocimientos me permiten asesorar a mis alumnos en cualquier problema técnico de sus instrumentos o también aconsejarlos en la adquisición de su primer instrumento.

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Sobre la clase

  • Básico
  • Medio
  • Avanzado
  • +3
  • niveles :

    Básico

    Medio

    Avanzado

    Para niños

    Licenciatura - Nivel Técnico Profesional

    Licenciatura - Nivel Profesional Asociado

  • Español

En qué idiomas se da la clase :

Español

Mis contactos w s p + 5 6 9 7 9 7 2 2 1 3 6 y c o r r e o k e v i n b a s t i a s r i v e r a @ g m a i l . c o m ¿POR QUÉ APRENDER CONMIGO? Tengo una amplia experiencia en la música y sus distintas facetas (además de músico de profesión y profesor particular, he sido asistente técnico en tiendas de música, jefe de ventas de instrumentos musicales y asesor de músicos emergentes). Tengo la experiencia de dar clases a personas de todas las edades (desde niños muy pequeños hasta personas de la tercera edad). Mis experiencias me han abierto a aceptar y valorar a todo tipo de personas y músicos, lo que me permite apreciar genuinamente el talento innato de cada uno de mis estudiantes, buscando por sobre todo estimular su creatividad y ayudarlos a poder hacer realidad sus sueños e ideas musicales. Además, mi gran variedad de conocimientos me permite evitar que mis alumnos se estanquen, ya que siempre tenemos algo más que aprender, interiorizar o curiosear; traspasando conocimientos a distintos instrumentos, aprendiendo nuevos géneros musicales o afinaciones. ¡LO QUE MÁS ME ENTUSIASMA ES PODER AYUDAR A MIS ESTUDIANTES A RECONOCERSE COMO PERSONAS CREATIVAS, CAPACES DE HACER ARTE! Mi metodología se basa en 3 pilares: -Adaptarme para poder buscar la manera más eficiente de que mi estudiante alcance sus metas y objetivos en su instrumento; adaptando mis clases a sus intereses tanto en objetivos como en géneros musicales o estilos de interés (ya que he hecho clases a alumnos de todos los niveles, desde personas mayores que por primera vez iban a tomar una guitarra, niños que ya tenían algunos conocimientos rudimentarios en su instrumento o jóvenes músicos emergentes que querían pulir su técnica o adquirir conocimientos teóricos mayores). -Buscar la manera más sencilla de que mis alumnos vean resultados rápido (por ejemplo, simplificando armónicamente sus canciones favoritas, para que ya después de unas pocas clases ya puedan tocar canciones completas y sentirse realizados como músicos). -Potenciar la confianza de mis alumnos, buscando que reconozcan sus talentos, motivándose así a practicar más para alcanzar más rápido sus metas.

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