Estudiante franco-británico da clases de inglés: debates, preparación para el TOEIC, TOEFL....

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  L’anglais est ma langue natale au même titre que le français, mais il ne suffit pas d’être natif pour donner des cours de qualité. J’ai fait ma scolarité au sein d’établissement ayant une section internationale puis ma licence à l’IAE Gustave Eiffel où 50% des cours sont effectués en français et 50% en anglais et où les semestres d’échange sont obligatoires. Tout au long de ma scolarité, j’ai donné des cours en anglais et passé une série de certificats en anglais, délivrés par l’université de Cambridge en partenariat avec le consulat britannique, jusqu’à obtenir le plus haut certificat, Proficiency in English (CPE). Aujourd’hui, je me prépare au CELTA, certificat d’enseignement connu, tout en poursuivant mes études en master de marketing à la Sorbonne et en apprenant de nouvelles langues !

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  La culture britannique est aussi riche que sa langue. Plus on en apprend, plus on en voit les nuances. Impossible de ne choisir qu’un personnage emblématique entre la belle plume de Shakespeare qui disait "All the world's a stage", la ténacité de Churchill et des personnages plus lointains tout aussi impressionnants comme la reine guerrière Boudicca, l’Histoire britannique regorge de grands hommes et grandes femmes.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Pleins !! L’anglais regorge d’expressions amusantes de la plus célèbre “it’s raining cats and dogs” à certaines moins connues comme “full as an egg” ou encore “i’m full of beans”!

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  En tout. Pour voyager, pour travailler ou pour discuter, cette langue est une des quatre langues officielles de l’ONU et est depuis plusieurs décennies, une langue universelle. Bien comprendre l’anglais c’est : avoir accès à de très nombreuses ressources académiques et autres, être en capacité d'interagir avec des individus de toute nationalité, avoir la possibilité de travailler ou étudier à l’étranger, et enfin, un avantage indéniable sur son CV.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  Les principales difficultés en anglais sont liées au manque de pratique et à une mauvaise assimilation des bases. Très souvent, les élèves réfléchissent en français puis traduisent en anglais ce qui donne des phrases peu cohérentes. À un niveau plus avancé, d’autres difficultés se posent, la principale étant qu’il ne suffit pas de connaître la définition d’un mot pour l’utiliser il faut savoir utiliser le mot dans son contexte. Néanmoins, le plus important à retenir c’est que l’anglais, ce n’est pas sorcier ! :)

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Difficile de n’en choisir qu’une seule ! Entre les bonnes nouvelles, d’anciens élèves qui réussissent leurs concours et les dessins des enfants, donner cours aux enfants comme aux adultes est un vrai plaisir.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J’ai beaucoup voyagé, de la Guyane française à Strasbourg, mais ces deux dernières années, le voyage qui m’a le plus marqué a été mon semestre d’échange à Berlin. C’est une ville exceptionnelle qui ne ressemble à aucune autre capitale. Entre les traces de son passé mouvementé, l’art de rue foisonnant à l’est et les grandes allées chics de l’ouest, impossible de s’y ennuyer !

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  J’aimerais dire mon humour ! Mais plus sérieusement, mes cours ne sont pas seulement des cours de langue, j’apprends aussi à mes élèves à prendre confiance en eux, en améliorant leur méthodologie pour travailler mieux plutôt que plus et en les challengeant. Les cours pour enfants, quant à eux, font appel à leur culture générale, car la langue passe aussi par la culture !