Metodología de enseñanza basada en competencias. Clases prácticas, tipo seminario o taller, orientadas a que el estudiante construya su propio conocimiento a través de técnicas basadas en el constructivismo como lo es el aprendizaje significativo. Se hace uso de herramientas tecnológicas para el aprendizaje.
Docente Investigador con 20 años de experiencia en docencia a nivel universitario en las áreas de sistemas, administración y educación. Certificado en la norma ECO-217 del CONOCER para cursos presenciales. Diplomado en el Modelo EBC, Maestría en Administración con especialidad en Informática y actualmente estudiante del Doctorado en Desarrollo Educativo con énfasis en Formación de Profesores.
Los precios pueden variar en función del nivel de alumno. Para el posgrado la asesoría personalizada tiene un costo de $350.00
Estudios de Ingeniería en Sistemas Computacionales en la Universidad Valle del Bravo, Maestría en Ciencias de la Administración con especialidad en Informática en la Universidad México Americana del Norte (UMAN); Doctorado en Administración y Alta Dirección en la Universidad Autónoma de Coahuila, todos sus estudios los realizó en Reynosa Tamaulipas. Actualmente cursa el Doctorado en Desarrollo Educativo con Énfasis en Formación de Profesores en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Reynosa. Cuenta con 20 años de experiencia docente a nivel universitario, asesor de más de 80 tesis de licenciatura de las carreras de comercio, administración, contabilidad, relaciones internacionales y mercadotecnia y de 44 proyectos de investigación de maestrías, destacando Salud Pública, Educación, Educación Ambiental, Educación y Tecnologías y Administración de negocios.Participación a convocatorias del CONACYT y COTACYT, saliendo aprobados en su totalidad los proyectos con financiamiento del FONDO MIXTO TAMAULIPAS para la Universidad México Americana del Norte, A.C. (UMAN). Organizador principal en los Congresos de Investigación y de las Jornadas Científicas Estudiantiles de 2009 a 2013 y participado en varios exámenes de grado de Maestría en Educación y Gestión de Negocios en UMAN. Es profesor del posgrado y asesor de tesis de la Maestría en Educación Básica y de la Maestría en Educación Media Superior y formó parte del Comité Organizador del Primer Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa (2014) en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 285 Reynosa. En su producción académica cuenta en los últimos tres años 5 proyectos de investigación presentados en congresos, uno de ellos publicado con registro ISBN y dos más en proceso de publicación. Ha impartido conferencias sobre redes sociales y su uso académico, así como dos talleres en la programación del Robot Karel a jóvenes estudiantes de bachillerato. Actualmente es Profesor de Tiempo Completo con funciones de coordinador en la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información (ITI) en la Universidad Politécnica Región Ribereña en dónde ha promovido la participación de alumnos en el Grupo Científico Estudiantil de ITI, logrando participar en los Encuentros de Jóvenes Investigadores de Tamaulipas en las ediciones 2013, 2014, 2015 y 2016 en Cd. Victoria con 15 proyectos de estudiantes y profesores.
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