Alejandro - Profesor de canto - Chihuahua
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Alejandro - Profesor de canto - Chihuahua

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Alejandro

  • Tarifa por hora $500
  • Tiempo de respuesta 11h
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Alejandro - Profesor de canto - Chihuahua
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  • Canto
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  • Entrenamiento vocal
  • Canto lírico

Tenor lírico ofrece clases particulares de canto, teoría musical, interpretación y análisis musical.

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Lugar de clase

    • En casa de Alejandro: en Chihuahua

    • En tu domicilio o en un lugar público : desplazamiento hasta 5 km. desde Chihuahua

Recomendado

Alejandro un profesor apreciado por su comunidad. Él fue recomendado por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena opción para progresar con confianza.

Sobre Alejandro

Tenor Lírico-Ligero con sólida formación en canto lírico, especializándose en música de concierto tradicional, oratorio, canción de arte, zarzuela, ópera del barroco, neoclásico y belcanto del siglo XVII al XIX. Inició sus estudios superiores en el Conservatorio de Música de Chihuahua, donde completó el curso propedéutico bajo la cátedra de Sergio Armando Barragán. Posteriormente, continuó su formación en la Escuela Superior de Música (INBAL), en Ciudad de México, bajo la guía de la soprano Mariza Alemán (†). Ha enriquecido su técnica con destacados maestros como el barítono Armando Mora, la soprano Verónica Murúa (especialista en ópera Mexicana), la mezzosoprano Grace Echauri, el tenor Alfredo Portilla, la soprano Angélica Ramírez y el PhD. en vocal performance Manuel Mario Castillo. Actualmente, se encuentra bajo el coaching vocal de la soprano Claudia Cota, con quien cursó un programa de pedagogía vocal integral (ópera y teatro musical). En su repertorio destacan papeles de tenor lírico-ligero, incluyendo a Ferrando (Così fan tutte), Basilio (Le nozze di Figaro), Aceste (Ascanio in Alba), Bastien (Bastien und Bastienne), Javier (Luisa Fernanda) Gernando (L'isola disabitata), Fausto (la ópera homónima de Gounod) y Romeo (Romeo et Juliette). Como experiencia relevante, en 2018 fue dirigido por la maestra Jeong Rim Lee en una presentación del Réquiem de Mozart KV626 para mandatarios surcoreanos en la Embajada de Corea del Sur en Ciudad de México. También ha participado en diversos ensambles corales en importantes escenarios, como La Sala Nezahualcóyotl de la UNAM y en el teatro de los Héroes en la ciudad de Chihuahua.

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Sobre la clase

  • Todos los niveles
  • Francés
  • Inglés
  • Español
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En qué idiomas se da la clase :

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Alemán

Al comenzar un curso siempre hablo con los alumnos interesados para conocer sus intereses e inquietudes musicales y artísticos; aunque mi formación es la de un egresado de un conservatorio comprendo y entiendo que los intereses de los alumnos pueden ir igualmente desde la comedia musical (teatro musical) hasta la música popular, y siempre busco estar preparado para instruirlos y dar la asesoría adecuada para que mis alumnos puedan, igualmente, desempeñarse en distintos ámbitos musicales más allá del canto lírico.

La técnica que manejo utiliza los principios estipulados por el maestro Manuel García Hijo, cuyo sustento yace en la anatomía del aparato fonador, los avances de medicina moderna y el estilo y tradición belcantista. Utilizo el método ESTIL para sustentar mis perspectivas foniatricas, y los ejercicios que pongo son los del tratado de canto de Vaccai así como los ejercicios de G. Rossini para bel canto. Con mis estudiantes interesados en la comedia musical y la música popular manejo los mismos principios anatómicos (ya que son los que prometen la máxima salud vocal y preservación del instrumento), pero la interpretación es más conducida por los principios que propone la doctora Janice Chapman en su libro "Singing and Teaching Singing: A Holistic Approach to Classical Voice" en el cual habla de un canto completo que utilice el cuerpo del estudiante en su totalidad asegurando un máximo aprovechamiento de energía para una interpretación enriquecida y fiel sin comprometer el instrumento o la salud vocal del intérprete.

Sugiero que sean dos sesiones por semana para que en una clase se pueda revisar todo el aspecto teórico (solfeo, armonía, idioma, anatomía del aparato fonador, salud vocal, estilo e historia de la música) y en otra se pueda llevar a la práctica (técnica vocal, dicción, interpretación y de ser requerido actuación), dejando un espacio de tiempo de 2 o 3 días entre cada una, para permitir al alumno estudiar de manera individual los aspectos previamente planteados y revisados. De esta manera aseguramos que la instrucción del alumno sea íntegra y no meramente superficial.

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Tarifas

Tarifa por hora

  • $500

Paquetes por horas

  • 5 hrs. $2500
  • 10 hrs. $5000

Desplazarse

  • + $100

Clase gratis

Esta primera clase gratis te permite conocer al profesor con el fin de que se adapte mejor a tus necesidades.

  • 30min.

Especificaciones

¡¡¡¡¡IMPORTANTE LEER!!!!!: Las clases muestra son únicamente los domingos a partir de las 4 pm, son de media hora y constan de una explicación teórica de la técnica del canto y una vocalización sencilla, no hay revisión de repertorio, y en caso de retardo no se repondrá ningún minuto de ésta, igualmente si el alumno no se presenta a la clase muestra no se le ofrecerá la oportunidad de tomar la clase muestra nuevamente y tendrá que pagar el costo completo de la hora para poder tomar clase o pagar alguno de los paquetes. No hay clase muestra grupal.

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