J FRANCISCO - Profesor de matemáticas - CDMX
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J FRANCISCO

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Profesor de Matemáticas y Física | IPN | Explicación clara desde cero +3500 alumnos aprobados | Ing. en Mecatrónica

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De lo mejor entre nuestros profesores. Perfil de calidad, excelente formación y respuesta garantizada. J FRANCISCO organizará con ganas tu primera clase de Matemáticas.

Sobre J FRANCISCO

Si no estás entendiendo matemáticas o cálculo, te entiendo. A muchos nos pasa porque las clases van demasiado rápido y no te explican bien las bases "porque eso ya lo deberías de saber", llegan los exámenes y repruebas, te sientes mal, piensas que no puedes con la carrera, hasta piensas que no sirves para eso :c, pero debes de saber algo, es una etapa, la más difícil, de hecho.

Yo me enfoco en justo eso: que pases esa etapa, que entiendas verdaderamente y desde cero lo que en la escuela nunca te van a explicar, sin brincarme pasos que el profe se salta porque son "triviales". Vamos a darle sentido práctico a todas esa fórmulas y ecuaciones. Trabajaremos hasta que realmente lo comprendas y recuperes tu autoconfianza. Porque nunca fuiste tú el problema, es que no te han sabido enseñar.

Soy Ingeniero en Mecatrónica por el IPN, con más de 12 años de experiencia dando clases. Desde el 2012 he trabajado con más de 3500 alumnos de ingeniería y preparatoria, principalmente en temas de cálculo, álgebra y física. Usaré toda mi experiencia no solo de dar clases en una misma escuela, sino de miles de alumnos de diversas escuelas públicas, privadas, nacionales y extranjeras con los que he trabajado y he aprendido mucho de sus métodos y estrategias de aprendizaje.

Actualmente soy profesor de tiempo completo, director del proyecto ApprendUP y cuento con certificación SEP/CONOCER (EC0647), lo que respalda formalmente mi práctica docente.

Mi forma de trabajar es muy directa: primero hacemos un diagnostico escuchándote, luego, identificando en qué punto fue que empezaste a tener problemas, reconstruimos la base y te llevo paso a paso hasta que puedas hacer las cosas tu sola o solo. La idea es que entre más rápido puedas ser autosuficiente, significa que mejor hice mi trabajo.

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Sobre la clase

  • Secundaria
  • Preparatoria
  • Educación para adultos
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  • niveles :

    Secundaria

    Preparatoria

    Educación para adultos

    Educación Superior

    Educación Técnico Superior

  • Español

En qué idiomas se da la clase :

Español

Las clases están enfocadas en que realmente entiendas lo que estás haciendo, no solo en llegar a una respuesta.

El proceso es el siguiente:

- Detectamos el punto exacto donde se generó la dificultad, no perdemso el tiempo en cosas que ya sabes, vamos al grano.
- Reconstruimos la base necesaria, lo que deberías saber.
- Trabajamos ejercicios de lo fácil hasta el nivel que necesitas, esto lo hacemos por niveles. desde nivel básico para entender, hasta nivel examen.
- Practicas hasta que puedas hacerlo sin ayuda, ahí te das cuenta que lo dominas.

El objetivo es que cada vez dependas menos de la clase y más de tu propio razonamiento.

Puedo ayudarte en las materias que comprende mi área de especialidad:

- Álgebra, geometría, trigonometría y geometría analítica.
- Cálculo (diferencial, integral y vectorial, ecuaciones diferenciales)
- Álgebra lineal
-Transformada de Laplace, Z, Fourier.
- Física (estática, dinámica, electricidad y magnetismo, circuitos, termo, electrónica)
-Programación (Octave/Matlab/C,C++)

Este enfoque funciona muy bien si:
- Quieres ponerte al corriente en la materia entendiendo de verdad que estas haciendo
- Estás preparando un examen con tiempo suficiente
- Buscas mejorar tu nivel general en matemáticas o física

Si decides escribirme, estaré encantado en ser ese amigo que te explica las cosas entendibles, dime:
materia, tema y objetivo (examen, regularización, etc.)

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  • ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

    Para ser honesto, cuando era niño jamás se me pasó por la mente ser profesor (y mírenme ahora 😂), de hecho tuve muchos problemas para comprender matemáticas, aunque destacaba en las demás materias y llevaba un buen promedio, las mates me costaban mucho, y es que era de esos alumnos que cuando no entendía, no preguntaba y cuando rara vez lo hacía y me volvían a explicar, seguía sin entender, a veces quedaba🤡 con más dudas. Así fue mi primaria, mi secundaria, y la mayor parte de mi prepa.
    Cuando llegó la hora de estudiar para los exámenes de admisión a la universidad, fue cuando empecé a entender algunas cosas de matemáticas porque estudiaba las guías. Afortunadamente me quedé en el IPN en mi primer intento en la carrera de mecatrónica, y entonces me di cuenta que no sabía nada de matemáticas 😭, me pasó como a muchos que entramos a una carrera de ciencias, la humillación de sacar un 3 en un examen, cuando vienes se sacar dieces es algo duro, reprobé dos materias en primer semestre y estuve a punto de desertar.
    Fue en el segundo semestre cuando me redimí, me puse a estudiar como nunca lo había hecho, de verdad que llené como 10 cuadernos de ejercicios de matemáticas😵, no por gusto, sino porque dije: "o aprendo matemáticas o no la voy a hacer en esta carrera". Lo curioso es que cuando estudiaba, yo hablaba solo y mi manera de aprender era explicarme a mi mismo las cosas como si me diera clases, como un diálogo conmigo mismo, me di cuenta que era la mejor manera de que se me quedaran las cosas, y empecé a pensar en que me hubiera gustado que me explicaran así de simples las cosas.

    Con el tiempo conocí a una chica de la escuela, era una chica introvertida, comenzamos a salir, y le comencé a explicar algunas cosas de mate que se le complicaban. Un día, en un salón, en una clase libre, mientras le explicaba ecuaciones diferenciales, me dijo mirándome: "tu serías buen profe"🤗, hasta hoy recuerdo esa frase porque fue lo que me motivó, lo que me quitó esa duda que tenía de si intentarlo. Lo demás es historia, me animé a comenzar cursos de cálculo en la biblioteca Vasconcelos, luego me junte con amigos y fundamos ApprendUP y hasta la vez seguimos apoyando a muchos chicos.
  • ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

    Toda mi vida he tomado ejemplo de varias personas para varios aspectos, porque creo que así funciona la inspiración; tomas lo mejor de cada persona que admiras y lo aterrizas a tu vida personal.

    En mi profesión catedrática admiro, sigo y aprendo del Dr. Eduardo Suger, a la Lic. María Inés Baragatti y al profesor Walter Lewin por citar algunos, recomiendo ampliamente buscarlos y ver sus clases, son maravillosas.

    Hablando de mi vida como emprendedor, mi ejemplo a seguir cuando pienso en alguien con visión es Jeff Bezos, cuando pienso en estrategia, Steve Jobs, cuando pienso en genialidad pienso en Tesla. Pero, cuando pienso en perseguir mi sueños, pienso en mis padres, no hay otras personas de las que conozca tan de cerca el significado del esfuerzo y la constancia.
  • ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

    Como ingeniero:

    Mecatrónica es la fusión de varias ingenierías, sin embargo lo que la hace diferente de cada una de ellas por separado, es la visión que tiene, ya que es una carrera pensada para desarrollar productos que aporten soluciones a la sociedad. Un ingeniero mecatrónico puede identificar un problema y desarrollar una solución con una visión multidisciplinaria, es decir, su conocimiento sobre varias ramas (mecánica, electrónica, control y computación) le facilita considerar más variables en el problema y saber de donde ajustar para tener una solución óptima.

    Como profesor:

    Profesores buenos y malos todos hemos tenido, pero, por ahora quisiera enfocarme en los buenos. Un profesor puede impactar en la vida de sus alumnos a tal punto que podría cambiar el rumbo de la misma, y esto lo digo sin exagerar, porque lo he vivido, incluso me atrevo a decir que tu que estas leyendo esto, seguramente has sido influenciado por un profesor o profesora en tu vida de estudiante. Solo pensar que ellos han estado en la mayoría del transcurso de nuestra vida, que nos han acompañado en nuestra niñez y juventud, y que muchos han sido también amigos, consejeros y mentores es suficiente para que crea en que es una profesion que va mucho más allá de pararse frente a un grupo a explicar un tema.

    Un buen profesor entiende las necesidades de sus alumnos, es paciente, sabe escuchar, motiva y reta a sus alumnos. Puede ver en ellos el potencial que tienen y hacer que lo desarrollen. Un profesor debe aportar a la sociedad que sus alumnos encuentren su vocación.
  • ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

    No podría contar una anécdota en especial porque son muchas, pero algo que siempre recordaré son los primeros cursos de cálculo que di en la biblioteca Vasconcelos, por ahí del año 2015, tomábamos una mesa y nos instalábamos con mis alumnos, como no permitían usar pizarrones, usaba hojas blancas, escribía el apunte y luego lo levantaba para que copiaran.

    Les dejaba muchos ejercicios y pasaban a que les revisara, cuando les quedaba el ejercicio se regresaban super felices a su lugar y ayudaban a quien todavía no terminaba, ver a mis alumnos ayudándose unos a otros, siendo de diferentes escuelas, era maravilloso, ese ambiente me llena mucho. Recuerdo que después de las clases algunos se iban pero siempre nos quedábamos como 5 e íbamos comer al centro comercial que estaba a un lado. Hablábamos de muchas cosas y les contaba de mi carrera, (que aún me encontraba estudiando), ellos me contaban de su escuela y hablábamos tendido sobre otras cosas, me sentía como el hermano mayor, me decían que ojalá yo diera clases en su vocacional y eso me hacía sentir que estaba haciendo las cosas bien. Son momentos que no se olvidan.
  • Para ti, ¿Qué hace a un superprof?

    Creo que un superprof es alguien que esta aquí por vocación, y no por circunstancias, no hay nada de malo en buscar genuinamente un ingreso extra dando clases, pero, no es lo que deberíamos buscar en primer lugar, quiero decir, todos los días llegan a este lugar muchos padres de familia y estudiantes buscando aprender algo nuevo, pero también hay quienes llegan buscando pasar un examen, prepararse para el examen de la universidad, y traen consigo una historia de dolor en relación a una materia que normalmente tiene que ver con matemáticas o física. Cuando sucede lo anterior creo que lo mejor que puede pasar es que encuentren a una persona capaz de transmitir sus conocimientos con pasión, con gusto y brindándoles confianza en que lograrán su objetivo.
  • ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

    Tengo varios:

    -Si vas a dar clases, sean clases que quisieras que tus hijos tomen.
    -Mejora tu didáctica grabándote a ti mismo mientras das clase, así podrás ver en que puedes mejorar.
    -Nunca dejes de estudiar.
    -Se profesional en tus clases y dejar tus problemas por fuera, estar con tus alumnos deberá ser un oasis porque es un momento donde estas haciendo algo que amas.
    -Una buena clase es la culminación de toda una preparación previa, no improvises.
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