Las clases que llegaría a impartir son basándose en las necesidades del sujeto, ver cuales son sus destrezas y de que manera aprende mejor para enfocarnos y así aprenda en base a imágenes, leer, dibujar etc. noosy estricto y nos tomamos el tiempo necesario hasta aprender correctamente el tema y no solo memorizarlo.
Enfatizo en asumir las competencias procesos complejos de actividades y problemas con idoneidad y ética, buscando la realización personal, la calidad de vida y el desarrollo emocional social de los alumnos con un pensamiento complejo, mediante análisis de procesos de investigación y de acciones sociales, virtudes, generando buenos hábitos en nuestros alumnos.
Mi forma de impartir una clase es conociendo el estilo de aprendizaje de cada alumno, me gusta integrar a todos de una manera cálida en el aula o sitio impulsando la comunicación de ideas y participación a base de confianza, me gusta impulsar la aplicación de lo aprendido de manera práctica y no memorística unicamente.
Me gusta enseñar a base de el desarrollo del propio alumno , cuando enseñas algo lo primero que debes lograr es que al alumno le resulte interesante y poderlo conectar con su vida diaria , eso crea lazos con el conocimiento que hacen que el aprendizaje sea verdadero.
Me gusta enseñar de manera práctica, con dinámicas y experimentos que hagan del conocimiento algo fácil de comprender y llevar a otras situaciones, logrando conocimientos reflexivos.
Me agrada enseñar a base de mnemotecnias, contenido multimedia, pero sobre todo de manera divertida para que sea fácil. Puedo asesorar desde nivel básico, medio y medio superior, hasta estudiantes de Enfermería a nivel técnico o profesional. En lo concerniente a las Ciencias de Enfermería, apoyo con la elaboración de PAES, PLACES, Guías, y cualquier tema del plan de estudios.
Me interesa enseñar con un enfoque diferente para el aprendizaje de las ciencias exactas. Las matemáticas no son un castigo!. El maestro no enseña, el maestro solo puede hacer que el estudiante piense por sí mismo. Es el estudiante quien debe encontrar la respuesta. El maestro es únicamente un guía.
Mis clases son amenas, basadas en explicaciones con lenguaje sencillo y ejemplos cotidianos. Mi objetivo es elevar gradualmente el nivel de dificultad de los temas o la asignatura según las aptitudes y necesidades del estudiante sin olvidar la correcta escritura.
Soy Ingeniero Especialista y Profesor de Cálculo Diferencial e Integral y de Ecuaciones Diferenciales y Cálculo Vectorial. He tenido éxito con mi metodología pedagógica que se basa en construir los conceptos desde las nociones más básicas. Las sesiones de estudio son verdaderas vivencias. Favor de comunicarse a mi celular.
Mi forma de enseñar es libre, me gusta ser teórico y práctico ya que es la mejor forma de aprender que he conocido. El curso puede tener un horario completo los fines de semana, entre semana sería de 2 horas. Dirigido a jóvenes de entre 6 a 18 años.
Dar datos curiosos sobre los temas vistos hacer que los alumnos entienda mediante ejemplos cotidianos Practicas y métodos de campo Preguntas sobre problemas de tareas formularios y temarios variados
Con base a una previa plática amena, identifico tu forma de aprender para ofrecer mejores estrategias y técnicas diversas para ti
La atención que brindamos es especializada en las necesida des de cada alumno y se lleva a cabo de una manera lúdica, profesional y de calidad
Me gusta enseñar con base al programa académico que maneje el alumno, su temario o reforzando conocimientos en materias con dificultad.
Me gusta enseñar de acuerdo a las necesidades detectadas. Así mismo integrar diversas estrategias que permitan alcanzar los objetivos requeridos.
Me gusta enseñar de manera dinámica para que no sea aburrido y les gusten las materias y no se enfaden
Todos tenemos formas distintas de aprender, por ello es importante adaptar la metodología de enseñanza a cada persona que se pretenda enseñar.
Me gusta enseñar, mediante a como vea tu forma de estudio, aconsejo lecturas, repaso en cuanto a tu programa de estudios.
Mi metodología se basa en el constructivismo, llevando a la práctica el aprendizaje esperado por medio de estrategias que permitan el desarrollo cognitivo de los alumnos.
Me gusta enseñar con ejemplos actuales para los jóvenes/niños. Mi servicio esta dirijido para niños de Secundaria y/o Primaria.
Mis clases son teórico-practicas, y estas estan basadas a los temas del plan de estudios de la materia a impartir.
Me enfocó mucho en las dinámicas dibujos y canciones para hacerlo más entretenido y los niños se enfoque y aprendan
Me gusta enseñar estructurada con ejemplos , dinámica y divertida ,basada en la participación de los alumnos ,para que exista un buen ambiente grupal.
Formas de aprendizaje multimodal, pueden ser videos, videollamadas, diapositivas o trabajos realizados con anterioridad para que puedas guiarte con eso
Me gusta enseñar con base en el Modelos educativo basado en competencias, donde el estudiante construya su propio conocimiento el cual es indispensable para generar un aprendizaje tanto autónomo como significativos.
Me gusta enseñar a base de ejemplos, secuencias, relacionando cosas para una comprensión y aprendizaje completo del tema que se está viendo.
apoyo a niños de 1o a 6o de primaria, con el método Montessori en el área de matemáticas y lecto-escritura, apoyado en los materiales didácticos del método, para mejorar el conocimiento de las matemáticas y desarrollar mejor operaciones matemáticas
Me gusta enseñar de una manera teórica-práctica, haciendo entendible lo complicado para el alumno y reforzando lo que el alumno ya sabe
Me gusta enseñar a niños utilizando diferentes actividades a modo de que sin importar su forma de aprender todos entienda y aprendan mi clase.
Libre,buen ambiente ,te hablo con razones si la cagas ,te enseñaré como aplicarlo en tu vida y no solo en el trabajo
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