Estudiante de Medicina Humana de la UNC enseña Matemáticas (Primaria y Secundaria) | Refuerzo escolar, tareas y preparación para exámenes

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• 1) ¿Cómo es que decidiste ser profe? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

  Durante la primaria y la secundaria no me consideraba una estudiante ni remotamente destacada. Me costaba concentrarme, me aburría estudiar y sentía que, por más que lo intentara, no lograría entender materias como matemáticas y mucho menos ciencias como física o química.
  
  Sin embargo, en mi último año de secundaria recibí una beca para una academia. Decidí aprovechar esa oportunidad porque sabía que era clave para poder ingresar a la universidad. Fue ahí donde conocí muchos profesores que explicaban de una forma clara y motivadora, lo que cambió completamente mi forma de ver el aprendizaje. Poco a poco yo también ayudé a un par de compañeras más adelante, explicándoles algunos temas que iba aprendiendo. Quizá no fue un gran impacto ya que apenas estaba entendiendo, pero al ver que me comprendían y avanzaban, sentí que incluso yo aprendía más.
  
  Demoré bastante en ingresar a Medicina, mi base escolar no era la mejor, pero la verdad es que no me arrepiento, hice muchos amigos en el proceso. Me enseñaban cosas que yo no sabía y viceversa. Esas experiencias no solo me ayudaron a mejorar académicamente, sino que también me inspiraron a querer enseñar. Entendí que, con el acompañamiento adecuado, cualquiera puede aprender y lograr sus objetivos.

• 2) ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

  Tengo dos figuras muy claras como modelos de profesor. Una de ellas es mi profesora Maribel, quien marcó profundamente mi vida. Fue ella quien me brindó la oportunidad de acceder a la beca que mencioné anteriormente y quien, además, me motivó constantemente a no rendirme. A pesar de que yo no era considerada una “buena estudiante”, ella vio en mí un potencial que ni yo misma reconocía. Me apoyó, me orientó y nunca permitió que me quedara estancada.
  
  La segunda persona importante como modelo para mí, es mi profesor Franco. No solo sacó lo mejor de mí académicamente, sino que me ayudó a mejorar como persona, a confiar en Dios y en mí misma. Aprendí muchas cosas bajo su tutela, hasta el punto de genuinamente disfrutar aprendiendo cosas nuevas.
  
  Hasta el día de hoy les estoy muy agradecida, porque gracias a su confianza y dedicación pude continuar mis estudios y plantearme nuevas metas. Su forma de enseñar es el modelo que busco seguir.

• 3) ¿Qué crees tú que tu profesión/materia aporta a la sociedad?

  Considero que la enseñanza es una de las bases más importantes de la sociedad. Todo conocimiento se transmite de una persona a otra, muchas veces, como en mi caso, empezando desde mis padres y hermanos y en ese proceso no solo se comparten conocimientos académicos, sino también valores, disciplina y formas de pensar.
  
  Un buen acompañamiento educativo puede marcar la diferencia en la vida de un estudiante, ayudándolo no solo a aprender, sino también a desarrollar confianza en sí mismo y herramientas para su futuro.

• 4) ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

  Recuerdo que, después de algunos meses estudiando de forma seria, participé en un concurso de matemáticas en mi colegio. En ese momento aún tenía muchas dudas y pensaba que no tenía posibilidades frente a otras compañeras que (en ese momento) consideraba que eran más listas que yo.
  
  Días después, durante la formación antes de clases, comenzaron a anunciar a las ganadoras. Yo incluso bromeaba con una amiga diciendo que me llamarían, que cuide mi mochila para subir al escenario y así jajaja, sin creerlo realmente… pero finalmente sí lo hicieron.
  
  Ese momento fue muy significativo para mí, porque me hizo darme cuenta de que sí era capaz de aprender y mejorar. Entendí que muchas veces mi límite no estaba en mi capacidad, sino en mi confianza y en intentarlo de verdad.

• 5) ¿Qué es lo que te hace sobresalir como profe?

  Considero que una de mis principales fortalezas es que comprendo muy bien las dificultades que pueden tener los estudiantes, porque yo misma las he vivido durante toda mi vida escolar.
  
  Busco crear un ambiente de confianza donde mis alumnos se sientan cómodos para preguntar y equivocarse, pero al mismo tiempo mantengo un enfoque exigente y comprometido con su progreso, ya sea de forma presencial o virtual. Mis clases online son con webcam para que mis alumnos puedan verme y yo pueda verlos a ellos, además de usar una tablet para tener todo tipo de material y la clase sea más entretenida. Me comunico con los padres para resolver dudas ya que, al tener niños/adolescentes como alumnos, muchas veces los padres pueden contribuir a que el nivel de sus hijos mejore significativamente.
  No considero ser alguien que únicamente explica cosas, sino que intento asegurarme de que realmente entiendan y ganen seguridad en sí mismos.

• 6) ¿Qué consejo le darías a alguien que quiere dedicarse a la enseñanza?

  Le diría que tenga siempre presente que cada estudiante aprende de manera distinta. La paciencia, la empatía y la capacidad de adaptación son fundamentales en este proceso.
  
  También es importante mantener una comunicación cercana con el alumno, entender sus necesidades y acompañarlo de forma constante. En muchos casos, no se trata solo de aprender teoría, sino de ganar confianza, superar el miedo a equivocarse y tener más confianza.