Me gusta enseñar de forma libre/estructurada, basándome en las necesidades del estudiante. Las estrategias de enseñanza tienen un enfoque práctico-teórico y se procura designar actividades recreativas para aligerar la carga de las clases y hacerlas más significativas y menos fastidiosas.
Tarifas varían si implica desplazamiento o si el estudiante requiere alguna preparación intensiva como preparación para un examen importante.
Desde hace 4 años trabajo con niños y adolescentes impartiendo y desarrollando cursos y actividades recreativas. Asimismo, los asesoro cuando tienen dificultad en alguna materia, especialmente en Español, Matemáticas, Historia y Biología. En mis prácticas profesionales trabajé en un Jardín de Niños y en una Secundaria con un grupo de niños a mi cargo.
Título de Bachillerato por el Colegio de Ciencias y Humanidades Plantel Vallejo, 2016.
Cursando la Licenciatura en Pedagogía en la Universidad Iberoamericana, A.C. desde 2016.
Becaria temporal en la Universidad Iberoamericana, A.C., 2015.
Colaboradora en proyecto de investigación desde 2017.
Reconocimiento de la Universidad de Oxford por participar en curso de inglés, 2013.
Diploma de Fundación UNAM por obtener 1er lugar en Concurso Let’s Go to San Antonio, 2014.
Constancia de asistencia al 4to Encuentro sobre el Trastorno del Espectro Autista, 2017.
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