Este taller se enfoca en mejorar las herramientas de comunicación a través de textos escritos en español. Se abordarán nociones esenciales de redacción, como ortografía y gramática; se complementará el aprendizaje con lecturas y ejercicios que ayuden a afinar la expresión escrita y a sentirse más desenvueltos en la creación y comprensión de textos.
Utilizamos mapas conceptuales para estructurar el esqueleto de tu tesis y a partir de este elaborar el trabajo de investigación. Te ayudo a desarrollar tu protocolo de investigación, desde la elección del tema y su delimitación, la justificación, el planteamiento del problema, la elaboración de hipótesis, objetivos, metodología, etc.
¿Siempre querías aprender francés? ¿Pero sigues pensado que es super difícil aprenderlo? Pues tienes razón. Entender, aprender y hablar un nuevo idioma necesita paciencia, motivación, disciplina y sobre todo, un buen maestro.
El español es uno de los idiomas más complicados pero con ejercicios teóricos y prácticos las personas podrán comprender de manera correcta. Ayudo a cualquier persona que necesite ayude en esta área, me comprometo a dar lo mejor de mi para que la persona de todo de ella y entienda la materia y su importancia.
Clases de español dirigidas principalmente a niños de edad primaria, secundaria. ¡Apoyemos la educación básica! Se aplica el desarrollo de las 4 habilidades del lenguaje: oral, escrita, auditiva y lectura. Entre los elementos más importantes de la enseñanza de la materia se encuentran la ortografía, gramática y redacción.
Soy Julio, Licenciado en Letras y profesor de materias como Español y Literatura. Apoyo a las personas con su redacción y estilo para que produzcan escritos impecables. Me gusta que en clase nos divirtamos y nos emocionemos, pues soy de la idea de que el aprendizaje sólo es significativo cuando se vincula con tu entusiasmo.
¡Hola! Porque es sumamente importante tener una ortografía de 10 al momento de expresarnos de manera escrita todos los día en todas nuestras actividades diarias, deseo mostrarte, por medio de datos interesantísimos y de una manera dinámica, cómo es que se escribe correctamente, ¡porque la ortografía define qué clase de persona eres! Debemos de dar la mejor impresión, en la escuela, en el
Me gusta enseñar de una forma libre y relajada. Me apoyo en el método constructivista y el IB (Internacional Bacalaureate), basando el aprendizaje más en la intuición crítica y el rescate de las experiencias previas del alumno que en el dictar temas que le sean totalmente ajenos.
Ya sea en grupos pequeños o en clases uno a uno, me gusta enseñar con dos prioridades: en primer lugar sentar las bases de la redacción, y en segundo, identificar fortalezas y carencias particulares de cada estudiante para trabajar con ellas y tener un progreso notorio sin perder tiempo.
Para contribuir como docente en el combate a la mala redacción y la mala ortografía (generalmente producto de una mala lectura y de malas lecturas), he preparado un curso denominado Taller de lecto-escritura, en el que voy pidiendo a los integrantes que lean frente al grupo (en voz alta, desde luego) diversos textos literarios de reconocidos escritores en buenas ediciones que he seleccionado con
Como señalan las nuevas perspectivas pedagógicas, la dinámica de las clases ha cambiado: ya no podemos seguir pensando en que el profesor es la fuente del saber y el alumno su simple recipiente. No.
Mi curso es dirigido a jóvenes de secundaria y bachillerato que deseen fortalecer sus habilidades de lectura y escritura, mismas que necesitarán para su formación académica superior. Leer y escribir de manera eficaz es la clave para ser un estudiante exitoso.
Trabajo con TODOS los métodos de aprendizaje de acuerdo a las necesidades del alumno y al sistema de trabajo del colegio al que asiste buscando siempre una vinculación entre el conocimiento y la vida diaria que le de significado a su aprendizaje
Se realiza una exploración diagnóstica, así como una aclaración de las necesidades y expectativas del alumno. Posteriormente se procede a ejercitar con la práctica y a revisar punto por punto los elementos a corregir, verificando el entendimiento en cada caso.
Me gusta conocer el nivel del alumno y partir de ahí, conocer sus inquietudes individuales y lograr interesarlo en la lengua y la literatura. Asimismo, me apego al tipo de aprendizaje, de manera que se logre no solo la memorización sino la comprensión de los contenidos.
ME GUSTA DAR LA PRAXIS CON LA TEORÍA EN CURSOS MONOGRÁFICOS APLICANDO LA TECNOLOGÍA DIGITAL. PARTICIPACIÓN ACTIVA Y PROPOSITIVA DEL ALUMNO. INCORPORO LAS TÉCNICAS TEATRALES Y SU PRÁCTICA EN ACTIVIDADES QUE FOMENTEN LA CREATIVIDAD Y LA IMAGINACIÓN EN ADOLESCENTES Y ADULTOS.
Me gusta la enseñanza en base a audiovisuales, ya que permite que los alumnos abran su abanico de posibilidades de aprendizaje en funsiòn de mayor cantidad de preguntas por responder. Inicio con un diagnostico de aprendizajes no adquiridos, ya que esto es lo que hace que no comprendan objetivos nuevos al aumentar el nivel de complejidad, ejemplo, matemáticas.
*Mis clases van dirigidas a niños de escolaridad básica (esto incluye a niños de preescolar hasta adolescentes de preparatoria). *Mis métodos de enseñanza son muy variados, van desde lo tradicional hasta el uso de los T I C'S. *Soy MAESTRA EN EDUCACION, con Licenciatura en PEDAGOGIA; paciente, ordenada, organizada, creativa.
Soy Ruth Loranca, experta en desarrollo humano. La enseñanza es un cúmulo de experiencias. Yo les brindo a mis alumnos experiencias útiles, divertidas, creativas, que promueven el pensamiento sistemico y no simples fórmulas que solo usan la memoria. Identifico sus canales de percepción, dominancias cerebrales, personalidad y carácter para hacer del aprendizaje una vivencia.
Enseño a jóvenes de 3ro de secundaria para prepararse para su examen de COMIPEMS en las áreas de español, matemáticas, historia, geografía y civismo. También imparto talleres de computación, cuanto con experiencia dando clases en la universidad la salle.
Me gusta enseñar de acuerdo a las habilidades del o los alumnos, para buscar la facilidad de adquirir los temas que se les dificultan. Siempre busco que el alumno reconozca sus habilidades para que esto les impulse y mejore. Realizo ejercicios prácticos para reforzar la teoría y demostrar cómo se puede llevar acabo.
Mi forma de enseñar se basa en estudiar al estudiante y entender su proceso de aprendizaje para darle la información que requiere y que así, puede adquirir los conocimientos. Siempre estoy atento a las necesidades que pueda tener cada alumno y estoy todo el tiempo disponible para atender sus dudas.
Mi enseñanza se basará en el análisis de un diagnóstico psicopedagógico que me permitirá implementar las estrategias didácticas acorde al estilo de aprendizaje de cada alumno. De igual manera mis clases tienen un enfoque constructivista, el cual me permiten desarrollar el potencial de cada estudiante.
Me gusta enseñar a través de ejemplos, de forma lúdica en algunos casos, y de manera libre.
Me gusta enseñar a través de lecturas sencillas, de ejercicios de redacción y ortografía así como de audiolibros clásicos y modernos. Mis clases están dirigidas principalmente a estudiantes de niveles primaria y secundaria con problemas en materias como español y lectura.
Me gusta enseñar por medio de ejercicios y lecturas. Mi principal apoyo son éstas últimas y las prácticas que de cada una se deriven. El curso va dirigido a personas de todas las edades y niveles educativos que tengan problemas sintácticos, ortográficos, o gramaticales en general.
Mis clases se basan en teoría pedagogía contemporánea donde la inclusión y participación del alumno son fundamentales. Estilo relajado y comprensivo aunque intenso en contenido. Es mejor considerar la clase una plática a un dictamen de conocimientos. El éxito depende de la intensión.
Dinámica: me gusta trabajar con el alumno de manera práctica, es decir, con ejercicios, lecturas y escritura de textos para que desarrolle naturalmente sus habilidades con la lengua. Conforme avanzo con el curso, agrego nociones de ortografía, gramática y cultura general que enriquezcan el aprendizaje.
La parte lúdica es importante para que el alumno se divierta y entienda los por qué de la historia y la literatura. También aprenderá a redactar y a ser amigo del lápiz y el papel. El material audiovisual y literario es la columna vertebral de los cursos.
Busco siempre de forma coherente y simple lecturas que puedan ser fáciles de comprender, y que queden memorizadas las funciones clave de las oraciones para un mejor método de retención, además de utilizar material didáctico simple que permita aprender de forma sencilla la capacidad de lectura de comprensión, fonética, ortografía y redacción.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base de profesores de gramática y de su pedagogía, recabamos opiniones de alumnos de Ciudad de México.
Estas opiniones son auténticas y basadas en los contactos que se hacen a través de Superprof.
¡Perfecto! Ricardo es un excelente asesor. Durante el desarrollo del proyecto para el que trabajamos siempre demostró su profesionalismo e interés por cumplir con el trabajo. Me orientó a través de herramientas útiles, a pesar de contar con muy poco...
¡Perfecto! Excelente profesor me ayudó a lo que necesitaba en poco tiempo. También las clases no se pasaban lento aunque no me gustara la materia, porque el hacía muy amena la clase. Definitivamente lo recomendaría.
¡Perfecto! Sabe señalar la corrección de estilo, de manera objetiva y respetuosa: sin lastimar la voz de los personajes, ni atentar contra la personalidad del texto. Eso es muy difícil de encontrar.
¡Perfecto! Es muy intuitiva, flexible en su métodos y genera un gran dialogo entre la necesidades individuales y los problemas que uno como estudiante le presenta.
Hay miles de profesores que te pueden enseñar gramática.
Consulta las clases particulares disponibles cerca de Ciudad de México.
Tú eliges quién te ayudará a aprender gramática. Superprof te ayuda a encontrar tu maestro ideal: contamos con docentes competentes de gramática en Ciudad de México y alrededores.
Ya sean clases a domicilio o en un salón, disfruta del acompañamiento de maestros con experiencia cerca de Ciudad de México. Mejora tus calificaciones o ingresa a la universidad que quieres, aprende un nuevo idioma, es más fácil cuando alguien te guía.
