Vocal Coach experta en rehabilitación de la voz y técnica vocal imparte clases en Barcelona

Conoce más a Alexandra

• ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

  Desde siempre, se podría decir que salí de mi madre cantando. Más concretamente, cuando empecé a trabajar de ello y a dedicarme al estudio de la técnica vocal. Fue en ese momento, al empezar a estudiar, cuando entendí que eso era realmente lo que quería hacer en la vida.

• ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

  “Cherry” de Lana del Rey. Me encantan sus atmósferas, sus letras y su voz angelical. Nunca me cansa.

• Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

  Las más difíciles han sido las clases con niños. Creo que son tan delicados y especiales que deben estar en manos de alguien especializado. Sí que las disfruté en su momento, pero decidí no seguir dando clases a niños. Lo más complicado, además, ha sido lidiar con padres demasiado insistentes, algunos incluso queriendo que sus hijos fueran a realities. Las clases con los padres presentes han sido de las experiencias más locas que he vivido como profe.

• Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

  La voz, sin duda, porque está dentro de ti. No la puedes ver, solo percibir. Si se estropea, no la puedes arreglar cambiando una cuerda o una tecla. Tampoco se puede afinar de forma externa: depende mucho de tu percepción, de tus sensaciones, de tu entrenamiento muscular y también de cómo estés en tu día a día, tanto a nivel anímico como físico.

• Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

  La perseverancia, el cariño y el compromiso.

• Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y porqué.

  Lana del Rey, Lady Gaga y Raye. Tres artistas muy diferentes entre sí, pero que admiro profundamente: por su autenticidad, por cómo transmiten y por la libertad con la que crean.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumn@.

  No tengo una anécdota concreta, pero lo que más recuerdo con cariño son los logros de mis alumnos. Cuando alcanzan un sonido difícil, consiguen cantar un fragmento complicado o llegan a un agudo que parecía imposible, la emoción en su cara y los abrazos de agradecimiento son momentos que no tienen precio.

• ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

  Empatizar con ellos, entenderlos y ser real y honesta: cantar no es fácil, pero es un proceso que requiere tiempo y paciencia. Yo estoy ahí para acompañarlos y guiarlos en ese camino.