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Clases ofrecidas por Fernando
  • Individual
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Las clases se harán
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Materias enseñadas
  • Apoyo escolar
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  • Ayuda en la redacción de Tesis
  • Escritura creativa
Niveles
  • Secundaria
  • Preparatoria
  • Educación Técnico Superior
  • Educación Superior
  • Educación para adultos

Andragógo Psicoteatral da clases a domicilio; teatro, didáctica y metodología del desarrollo humano académico.

Metodología

La Didáctica aplicada; son las técnicas de afirmación y psicoteatro constructivista. A partir del desarrollo humano para la creatividad del conocimiento, se ubica el obstáculo académico y a partir de ahí, la experiencia biopsicosocial espiritual del alumno para construir la enseñanza-aprendizaje.

Trayectoria académica y profesional

Con mas de 25 años de experiencia docente, he tenido la posibilidad de asesorar, enseñar y desarrollar al humano alumno en diferentes áreas de la educación. En más de 800 alumnos de diferentes edades he aplicado mi modelo andragógico con un gran impacto.

Precios

Suplemento por desplazamiento : $50
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Currículum Vitae de Fernando

Egresado de la Facultad de Filosofía y Letras del departamento de Teatro y del Colegio de Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Docente en formación teatral con más de 25 años de experiencia. Director de escena con más de 30 obras; contemporáneas y de exploración. Actor profesional en cine, video y teatro. Coordinador Académico y de actividades culturales y artísticas. Experimentado en la dramaturgia, la actoralidad, la dirección, la pedagogía y la andragogía de adultos, jóvenes y adolescentes. Líneas de investigación; La programación didáctica, docencia universitaria, el teatro humanista en la secundaria. Valores estéticos y éticos en la educación formal, no formal e informal. Investigador actoral dentro del grupo “Piel de Salmón”
El actor pedagogo Fernando Briones, se enfoca en la pedagogía teatral y en los procesos de enseñanza aprendizaje, a partir de sus experiencias en las prácticas educativas y su quehacer como actor profesional, para proponer un arte teatral abierto a la libertad, el diálogo y el compromiso social. Es a través del teatro como se puede tomar conciencia del mundo que nos rodea y lograr desarrollar una lectura política, social y cultural alternativa. Las problemáticas que enfrenta la pedagogía del arte teatral se resume en tres aspectos: burocratismo, academicismo y domesticación en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Revista Magotzi. (información oculta)
Congresos
2014 Universidad Pedagógica Nacional 094 DF Centro Celebración del día mundial del teatro/Marzo Mesa temática: Las tendencias del teatro y su impacto en la educación Ponencia. Hacia la búsqueda de una pedagogía teatral mexicana. 2010 UNAM Facultad de Filosofía y letras Ponencia “El arte teatral como herramienta para la valorar la ética y la moral de los adolescentes” Semana Internacional de Teatro para jóvenes audiencias. Métodos alternativos para producción y creación. Presidente Marco Novelo. ASSITEJ México. Marzo. UV. Universidad Veracruzana Facultad de Teatro Ponencia “La búsqueda de un arte teatral mexicano a través de los valores humanos” Segundo Encuentro sobre las Artes Escénicas, Maestría en Artes Escénicas, Jalapa. UNAM. Universidad Nacional Autónoma de México, IISUE. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, SEGUNDO ENCUENTRO INTERNACIONAL ABRIR HISTORIAS. HISTORIOGRAFÍA Y FORMACIÓN ARTÍSTICA. Escenarios / Balances y perspectivas / Fuentes y documentos. Ciudad de México Ponencia. “La secundaria de arte teatral, una experiencia académica. Estudio sobre la posibilidad de crear una escuela especializada en la formación profesional del arte teatral”

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