Briseth

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Historia
Ciencias sociales
Historia y Geografía
Ciencias políticas
Relaciones internacionales

Estudiante de cuarto ciclo de la carrera de Relaciones Internacionales perteneciente a quinto superior.

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Sobre Briseth

¡Un gusto con los estudiantes interesados en las relaciones internacionales!

Soy estudiante de Relaciones Internacionales, apasionada por el aprendizaje y la enseñanza. Me considero una persona responsable, organizada y comprometida con el éxito académico de mis estudiantes. A lo largo de mi formación, he desarrollado una sólida comprensión de temas globales y habilidades prácticas, que ahora pongo a disposición de quienes busquen reforzar sus conocimientos o explorar nuevos campos.

Mi oferta educativa combina seriedad y profesionalismo en la planificación de cada clase en conjunto con la adaptación según las necesidades y objetivos de cada estudiante.. Ello con el fin de que se sientan cómodos y motivados para un aprendizaje efectivo. Además se incentivará un aprendizaje dinámico mediante el fomento de debates y actividades de pensamiento crítico.

Si necesitas apoyo en temas relacionados con: Historia, Ciencias Sociales, Relaciones Internacionales, análisis político, redacción académica o habilidades de comunicación; estaré encantada de ayudarte. Juntos/as trabajaremos para alcanzar tus metas y superar cualquier desafío académico o personal.

Mi objetivo es que mis estudiantes no solo aprendan, sino que también se sientan seguros/as y confiados/as en su propio potencial. Estoy aquí para apoyarte en tu camino hacia el éxito. ¡Espero conocerte pronto!

Sobre la clase

Como estudiante de Relaciones Internacionales, mi enfoque combina teoría y práctica para que los estudiantes no solo comprendan los conceptos, sino también los apliquen.

Mi metodología incluye:
Clases dinámicas: Uso de ejemplos reales y actuales relacionados con política, economía y cultura global.
Adaptación al estudiante: Ajusto el contenido y el ritmo de las clases al nivel y necesidades del alumno.
Aprendizaje participativo: Incorporo debates, análisis de casos y actividades prácticas que desarrollen el pensamiento crítico.
Recursos variados: Proporciono materiales visuales, lecturas seleccionadas y herramientas tecnológicas para enriquecer la experiencia de aprendizaje.

Ejemplo del programa de una clase (60 minutos):
Introducción (5 min): Presentación del tema de la clase.
Explicación teórica (20 min): Breve repaso de conceptos clave con ejemplos prácticos.
Discusión interactiva (20 min): Análisis de un caso o tema actual, como un conflicto internacional o el rol de organismos como la ONU.
Cierre (10 min): Resumen de los puntos clave, retroalimentación, y orientación sobre lecturas o ejercicios para reforzar el aprendizaje.

Particularidades como profesora:
Perspectiva actualizada: Mi formación académica me permite ofrecer una visión fresca y actual sobre temas internacionales.
Enfoque interdisciplinario: Combino elementos de política, economía, historia y cultura en las clases.
Empatía y cercanía: Entiendo las necesidades de los estudiantes porque estoy en un proceso similar de aprendizaje.
Habilidades prácticas: Ayudo a desarrollar habilidades como la comunicación efectiva, el análisis crítico y la redacción académica.

A quién van dirigidas mis clases: Estudiantes de secundaria, universitarios de ciclos iniciales, y personas interesadas en temas internacionales.

Estudiante de cuarto ciclo de la carrera de Relaciones Internacionales perteneciente a quinto superior.

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