En mis clases será muy importante leer, así que si eres extranjero es importante que tengas un nivel Intermedio-Avanzado o Avanzado ya que las lecturas contienen vocabulario muy especializado. Te entrego al inicio el temario de la asignatura, ya que haremos un recorrido histórico desde el México prehispánico hasta llegar el México del siglo XXI.
Mi método de enseñanza es completamente individualizada, con el objetivo de ajustarme a las necesidades y niveles de cada estudiante. Además, busco que mi método sea práctico para que los términos ambiguos de la disciplina de las Relaciones Internacionales pueda ser completamente aterrizada y útil para el alumno.
Me gusta enseñar empleando materiales audiovisuales, videos, podcast, películas revisando textos y autores, visitando exposiciones, museos y zonas arqueológicas, además de la exposición de tema y fomentando el debate para que los jóvenes más que memorizar, razonen el tema que se está abordando.
Me gusta enseñar a base de fuentes bibliográficas ya sean fuentes primarias o secundarias, documentales, relación directa con el alumno, usando cuadros sinopticos, lineas de tiempo, incluso usando referencias de filmografía con temas históricos, usando también algunos juegos didácticos, enfocado a alumnos primaria, secundaria y bachillerato
Bueno pues soy egresado de la Preparatoria tengo 17 años y me gusta la Historia. ayudo a chicos de secundaria y preparatoria.
Soy egresado de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán en la licenciatura en Historia con formación de humanista desde el bachillerato (geografía, cívica, filosofía y lógica).
Me gusta la libre cátedra, con base histórica de los hechos, aplicada a la vida contemporánea. Mi experiencia he ha enseñado que todo conocimiento e interés se adquiere jugando, interesándonos como si reviviéramos un cuento de los sucesos.
Soy dinámico y me gusta impartir ideas frescas y nuevas de enseñanza para llamar la atención de los estudiantes y que al mismo tiempo aprendan, motivo a los alumnos a investigar por su propia cuenta y hacer una mesa de debate donde podamos expresar nuestras ideas.
Me gusta adaptarme a la forma de aprendizaje del estudiante. Compartir fuentes de información con aquellos que lo soliciten y prefieran un estilo autodidacta de aprendizaje, o bien aprender con un método verbal de fácil comprensión para el estudiante. Lo más importante es encontrar la formula que funcione entre nosotros para tu mejor aprendizaje.
Enseño de forma reflexiva con el alumno, procuro hacer didáctica la clase y crearle un sentido crítico y analítico a la persona, imparto clases a nivel básico, es decir primaría, secundaria y preparatoria, mis clases suelen ser al aire libre o a domicilio.
Me gusta enseñar teniendo en cuenta los conocimiento previos del alumno, a partir de ahí armar un programa interesante y atractivo para exponer de manera clara las problemáticas de la historia e ir construyendo conocimiento con el alumno. Lo importante aquí es que aprendan a pensar históricamente en lugar de datitos y fechas.
Clases de Ciencias Sociales y Humanidades nivel Preparatoria y Universidad. Metodologia de trabajo con base en el Autoconocimiento, experimentación e investigación. Mis cualidades como profesor, se basan en el dinamismo en la impartieron de conocimiento y ser la guía correcto para llegar al mismo.
Hola, soy Juan Diego y soy maestro en estudios políticos y sociales. Tengo muy buenas relaciones interpersonales, lo cual me permite enseñar desde niños pequeños hasta universitarios. Esto significa que mi metodología de enseñanza puede variar dependiendo de las necesidades del alumno.
Doy clases de historia a cualquier nivel. Mi objetivo es utilizar los conocimientos previos para que los alumnos se interesen en el aprendizaje. En casos de que se requieran clases de regularización sería importante contar con el programa de lo que se revisa en el curso para preparar mis calses.
Soy licenciado en historia graduado de la UACJ, mis clases se dirigen principalmente a jóvenes de secundaria, preparatoria y adultos mayores y la manera en que importo mis clases de historia es sencilla: en lugar de utilizar la memorización, me centro en la narración de los eventos históricos y de formar el pensamiento crítico a los estudiantes mediante preguntas que puedan contradecir sus man
Clases de apoyo a los estudios en Historia, ciencias sociales, geografía, civismo en todos los niveles. Las clases son según necesidades del estudiante; las que pueden ser análisis de textos, búsqueda de informacion explicación de los contenidos, formulación de proyectos de investigación, exposición de temas, se utiliza de apoyo didáctico vídeos, música, imágenes.
MI MÉTODO DE ENSEÑANZA ES A BASE DE EXPLICACIÓN DETALLADA DEL TEMA, DICTAR NOTAS DEL MISMO (PARA QUE LA IDEA QUEDE PLASMADA EN LOS ALUMNOS) Y REALIZAR PREGUNTAS AL FINAL DE LA CLASE PARA VER SI EL CONCEPTO QUEDÓ CLARO O ENTENDIBLE.
ME GUSTA ENSEÑAR CON MATERIAL DIDÁCTICO Y MIS CLASES ESTÁN BASADAS EN PARTICIPACIÓN CONJUNTA ALUMNO-PROFESOR. MIS CURSOS SE ENFOCAN EN LAS NECESIDADES DE CADA ALUMNO, DIRIGIDOS A CUALQUIER NIVEL DE EDUCACIÓN. EXPERIENCIA AMPLIA EN NIVEL SECUNDARIA, BACHILLERATO Y UNIVERSIDAD. SOY UNA PROFESORA ABIERTA AL DIALOGO Y AMIGA DEL ALUMNO PARA PROPICIAR UN MEJOR PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.
Me gusta hacer las clases didácticas y dinámicas, apoyándome en distintos medios y métodos digitales para hacer amena la clase. De igual forma me gusta enseñar la historia de forma que los alumnos entiendan que no es sólo fechas y nombres, sino que son procesos interesantes y dignos de aprender.
Mis clases son impartidas con base en experiencia teórica y práctica de más de 10 años, utilizo ejemplos claros para ayudar al alumno a asimilar mejor el tema. Mis cursos son dirigidos a distintos grados desde secundaria hasta posgrado.
Considero que la dialéctica es la mejor forma de aprendizaje, toda vez que a través de la contraposición de ideas, se generan conocimientos nuevos; además, una forma agradable de aprender historia es a través de la lectura, juegos que capten la atención del estudiante y sobre todo que estimulen el interés en la materia.
Me gusta enseñar basado en el plan de estudios del alumno, de una forma practica y dinámica.
Depende de la persona pero hablamos de historia y se pretende evadir el aburrimiento, no es divertido, si es interesante, las clases van enfocadas al aprendizaje eficaz NO memorizar, APRENDER SI.
Me gusta enseñar de forma clara, a través de ejemplos prácticos partiendo del presente para entender el porqué de los acontecimientos históricos. Uso de líneas del tiempo, cuadros sinópticos, documentales y lecturas referentes a los diversos temas históricos de México y el mundo.
me gusta enseñar a base de ejemplos, de forma dinamica donde el estudiante pueda entrar en el tema, conocer como funciona y su importancia en la aplicacion de su vida diaria, la historia mi materia favorita, enseña mas que solo el viejo mundo, enseña el camino del nuevo mundo
Me gusta enseñar de manera didáctica, utilizando todos los recursos tanto físicos como tecnológicos para poder establecer una mejor comunicación entre estudiante y asesor.
Adoro utilizar la tecnología para enseñar. Tengo una parte tradicional de la enseñanza y otra que rompe con la enseñanza clásica. Me gusta adaptarme a las necesidades del alumno y poder apoyarlo más allá de las horas programadas. Primero evalúo qué temas se necesitan cubrir, para preparar material sobre ello.
Enseño de manera dinámica los temas, con ejemplos claros y precisos para que sea comprensible los temas y estos puedan ser asimilables para el alumno en cuestión, Preciso la información, con el objetivo de que el alumno en la medida de su empeño y esfuerzo logre resultados en poco tiempo.
Mis clases estan basadas en los modelos de dominios cognitivos de Susan Gelman y Michael Tomasello, considero que la enseñanza es la transmisición de conocimientos sistemáticos más que el aprendizaje de " competencias". Suelo utilizar ejemplos o analogías para mejorar el aprendizaje.
ME GUSTA ENCAÑAR ESTANDO JUNTO AL ALUMNO HASTA QUE COMPRENDA LO QUE LE EXPLIQUE Y DESPUÉS EL SEA CAPAZ DE EXPLICARME A MI O AYUDAR A SU COMPAÑERO, DONDE APRENDE AUN MAS ACERCA DEL TEMA QUE SE ESTA VIENDO EN CLASE.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base de profesores de historia y geografía y de su pedagogía, recabamos opiniones de alumnos de Ciudad de México.
Estas opiniones son auténticas y basadas en los contactos que se hacen a través de Superprof.
¡Perfecto! Diego tiene una Excelente actitud y amplios conocimientos.
¡Perfecto! Me canceló la clase el mismo el día y no volvió a llamar para re programar. Me pudo haber dicho desde el principio que no le interesaba.
¡Perfecto! Quedo de venir a dar clases a mi pequeño y cuando me puse en contacto con ella para confirmar su asistencia me dijo que no podría venir que ya tenia otro trabajo y que solo podría los fines de semana, cuando le enseñe el chat donde ella había...
¡Perfecto! sus técnicas de estudio me han ayudado mucho , sus clases me han gustado hace de la historia una materia interesante
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