Me gusta enseñar con ejemplo de la vida real, sin olvidar la parte teórica y práctica, si hay un tema en especial yo puedo preparar esa clase para poder impartirla.
Clases dirigidas principalmente a alumnos que inician su formación en la Licenciatura en Administración a través de un proceso de comprensión de lectura, análisis y debate de los temas que actualmente aquejan a las organizaciones al rededor del mundo y principalmente en México.
Las clases del taller son prácticas, uso de computadora y plataforma de programación para la creación del contenido, la plataforma es de uso simple, no sé requieren conocimientos previos, solo mucha creatividad y el programa de clase a la que se pretende de aplicar el uso de estas herramientas tecnológicas TIC's
Todos somos diferentes y, por ende, aprendemos de formas distintas. Por ello, me gusta enseñar de una manera libre, en la que mis alumnos puedan pasar por los siguientes 3 puntos: -Entender los conceptos que comparto con ellos. -Aprenderlos de la forma más completa. -Emprenderlos y aplicarlos en su día a día.
Mis clases están basadas en lo práctico y teórico, en la cual el y los estudiantes puedan absorber el conocimiento adecuado. Mis clases están dirigidas a cualquiera que tenga el propósito de superarse y formar parte del cambio, donde el docente y alumno(s) estén en constante aprendizaje cumpliendo el objetivo esperado.
Planeo las clases con base en métodos de investigación enfocados a las humanidades, a la filosofía, la teoría del arte y la literatura. Desarrollo en clase la exposición oral, introduciendo al tema punto por punto, heurísticamente, motivando al diálogo crítico y reflexivo para la comprensión del tema a tratar.
Me gusta enseñar de forma libre, con debates e intercambio de ideas sobre algún tema. Mis materias son impartidas con el objetivo de hacer del aprendizaje una herramienta dinámica y lúdica, para innovar los métodos de enseña tradicionales. Mis clases funcionan en base a compartir noticias o eventos de interés relacionados a los temas que se verán en clase y que vienen en el plan académico.
Me gusta enseñar de manera tranquila pero no pausada, ya que todo lo bien enseñado jamás se olvida y el tiempo en nesesito para aprender bien. Los métodos didácticos son ejemplares para un entendimiento más claro y conciso. Las dinámicas son fáciles pero con un conocimiento enriquecido en la comunicación.
Me gusta enseñar a base de ejemplos y problemas reales que obligue a los alumnos a desarrollar un nivel de análisis alto, esto con el objetivo de prepararlos para el terreno laboral real. Mi información en base a autores reconocidos, pero con problemas adaptados a la actualidad y comunes a los que se enfrentan los egresados hoy en día.
Me gusta enseñar de manera práctica, hacer que los conocimientos sean implementados para su mejor comprensión y desarrollo, busco usar un método integral enfocado en los canales de aprendizaje, para que al alumno se le haga más fácil el desarrollo del conocimiento.
Mis clases van dirigidas a todos aquellos curiosos sobre el mundo moderno, o sobre la filosofía y las humanidades, a los que quieran ampliar sus horizontes, aprender cosas nuevas o simplemente pasar un buen rato analizando y retando su mente con planteamientos novedosos sobre la evolución de la cultura, la sociedad y el hombre.
Las clases son dirigidas a las y los estudiantes que necesiten apoyo en las materia de artes y ciencias sociales en general. Con base a lo establecido en el plan de estudios vigente de nivel básico y medio superior se implementaran diferentes estrategias didácticas para que las y los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios sin que la clase se vuelva tediosa y monótona.
Enseñanza teórico y práctica con la incorporación de análisis sobre las investigaciones actuales y las anteriores a fin de poder hacer un balance entre las bases teóricas y la aplicación del conocimiento en problemas de la vida diaria profesional y práctica.
Me gusta enseñar de forma interactiva con material y aprendizaje autodidacta, ejemplos interactivos y aplicados a crear tu propia empresa. Me apasiona la cualidad del periodismo de otorgar herramientas a la sociedad para participar en la gestión pública.
Creo que cada estudiante tiene métodos y técnicas distintos y se trata de encontrar la forma adecuada, personalizada a las necesidades de cada uno para tener los resultados óptimos. Cada asesoría será ajustada a cada estudiante y al área de comunicación en la que estén interesados.
Me adapto a tu nivel, a tu grado y a lo que necesites. Tampoco hago tesis sólo te ayudo a revisarla. Normalmente hay que basarse en un libro o en una metodología, trata de indicarme de la mejor forma cual es o cual estas aprendiendo.
Me gusta enseñar en 2 tópicos principalmente. La área técnica donde aprenderemos cómo funcionan las herramientas de marketing digital, así como algoritmos, estrategias, etc. La segunda parte trata de qué es una marca, como desarrollarla y darle identidad en redes.
Mis clases están basadas en dinámicas grupales y en la elaboración de casos específicos relacionados con la risoterapia, logrando que el proceso de enseñanza - aprendizaje sea más eficiente y preciso para los participantes.
Me gusta enseñar apartir del problema teniendo una interacción mutua con el alumno ya que, nunca se deja de aprender y así se puede efectuar ejercicios con mayor resultadosresultado de aprendizaje. Y la edad no es inpedimento para aprender o enseñar.
Imparto clases a chicos de preparatoria o secundaria en el área de las ciencias sociales. Las estrategias de aprendizaje están enfocadas en casos prácticos (ejemplos, analogías, ect. )para una mejor comprensión de las temáticas. Mi filosofía es que el alumno aprenda haciendo.
Me gusta enseñar con ejemplos prácticos en base a mi experiencia laboral, con experiencias reales en campo y personalizada con el alumno, incentivando a un proyecto real para el entendimiento social y humano aunado a la comunicación y el trato directo con clientes.
Trabajo bajo el modelo del aprendizaje vivencial y experencial; con clases dinámicas e interactivas que permitan tener un aprendizaje claro y adecuado de la asignatura. Todo esto desde el enfoque de aprendizaje basado en la acción; que permita a los estudiantes construir su aprendizaje.
Para que el alumno aprenda me gusta que se investigue el tema a tratar o bien se dan lecturas, lo importante es que tanto se comprenda y no se memorice por que en poco tiempo se olvida. Si existen dudas estas serán aclaradas al momento y me gusta que pregunten.
Me gusta enseñar de forma dinámica, adecuándome a las necesidades del estudiante. -Enseñarles cómo utilizar sus propios errores para aprender. -Utilizar las dudas como recurso didáctico. -Explicar el fundamento de un concepto, identificar dónde puede encontrar información adicional y dar pautas sobre cómo utilizar esa información adicional.
Este curso está dirigido a personas que deseen aprender a gestionar la reputación en línea de negocios en la industria del turismo, así como atraer tráfico a sus sitios webs mediante la publicidad en redes sociales, gestión de contenido y de las comunidades.
Los métodos que utilizo para la enseñanza es a través del análisis de artículos académicos, libros especializados sobre los temas a desarrollar y la aplicación teórica y práctica del campo en comunicación. Como profesor tengo mucha paciencia para resolver dudas. Mis clases son para los principiantes que deseen formarse en el área de la comunicación y periodismo.
Soy Especialista en Comunicación desde hace 20 años.
Me gusta enseñar a base de dinámicas y explicar en función a temas y ejemplos actuales y de interés del alumnado de acuerdo a su edad o estilo de vida, del mismo modo generando así una mejor estrategia de comunicación entre el alumno y el estudiante a través de la empatía.
Me gusta enseñar a base de ejemplos, de vivencias personales, a través de ejercicios relacionado con el quehacer diario de la profesión.
El modo de aprendizaje es 70% práctica y 30% teoría, la mayor parte se trabajará con ejercicios y casos reales que pueden ser aplicados para el mundo laboral, el curso está diseñado para estudiantes de secundaria, preparatoria y los primeros años de la universidad.
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