Soy totalmente entregada a todo aquello que amo, me apasiona la enseñanza. Me especializo en Filosofía de la época moderna, sobre todo en René Descartes, Immanuel Kant, Leibniz, David Hume; tanto en el área de epistemología y ética. Y en el campo de la filosofía de la ciencia puedo dar sin problema alguno, anglosajones como posmodernos.
Me gusta que los alumnos descubran la filosofía por sí mismos. Me interesa que comprendan a fondo los porqués de los cuestionamientos y que encuentren el modo de que éstos mejoren su vida y su entorno. Mi método es a través de preguntas y ejemplos, además de bromas, anécdotas, ejemplos de los medios de comunicación, etcétera.
Mis clases son estructuradas y dirigidas a generar competencias en los alumnos, como: redacción, ortografía, investigación, trabajo en equipo, uso de tecnologías, diseño de materiales para uso propio o bien de otros, etc. Me gusta mucho que el alumno investigue por su cuenta para entablar, juntos, un espacio de diálogo y construcción del conocimiento.
Me gusta enseñar en base a los autores más sobresalientes de cada tema, sin embargo, me gusta que se tenga una enseñanza libre y que los conocimientos adquiridos se apliquen en base a las creencias de cada una de las persona.
Mi especialidad ha sido con niños desde preescolar - nivel primaria, mi forma de enseñar es a través de que el niño disfrute el conocimiento y le intrigue por que es importante hacerlo parte de su vida diaria. mi técnica de enseñanza es de forma estructurada pero permitiendo que el niño explore su creatividad por medio del juego.
Me gusta enseñar en base a ejemplos y metáforas, investigaciones y sobre todo manejando la creatividad de las personas para que aprendan y comprendan de la mejor manera posible. Prefiero ser flexible con los métodos de aprendizaje de los alumnos así como incentivarlos y motivarlos a buscar nuevas maneras de enseñanza y aprendizaje.
Me gusta enseñar en base al conocimiento empírico y profesional que la persona pueda ya haber adquirido sobre su trayectoria académica. Casi siempre busco desarrollar estrategias de enseñanza basadas en el conocimiento que se busca adquirir como una reflexión de vida. y por lo regular son de forma estructurada, pero así mismo doy pie a la reflexión filosófica abierta.
Me llamó César Ojeda Ávila, soy licenciado en Psicología por Universidad Azteca campus Cancún y licenciado en Filosofía por el Instituto Superior de Estudios Filosóficos "Santo Tomás de Aquino". Tengo diplomado en Orientación Filosófica, diplomado en Psicología Clínica. Actualmente estudió la ingeniería en Biotecnología.
Me gusta enseñar empleando materiales audiovisuales, videos, podcast, películas revisando textos y autores, visitando exposiciones, museos y zonas arqueológicas, además de la exposición de tema y fomentando el debate para que los jóvenes más que memorizar, razonen el tema que se está abordando.
Estoy convencido de que la historia no se trata de memorizar fechas y nombres, sino de comprender procesos y encontrar respuestas. Me gusta motivar a la lectura y sintetizar la información a través de esquemas y cuestionarios. Constantemente busco actividades entretenidas para explicar un tema o reforzar los conocimientos adquiridos.
Mi forma de compartir el conocimiento es práctico, llevar la teoría a casos de la vida cotidiana, evitar la memorización y basarme más en la experiencia para propiciar un aprendizaje útil. Esto lo aplico desde nivel Primaria, hasta Superior, ya sea que el estudiante tenga conocimientos previos o no.
Me apasiona la docencia, mi objetivo es que el alumno comprenda e integre los conocimientos a la práctica y como cada alumno aprende-comprende de modo diferente mis técnicas de enseñanza dependen de la metacognición del estudiante sin embargo entre la gama de opciones, se encuentran: ppts con información simple y clara, lecturas, análisis de casos clínicos y/o de videos, ejercicios de compre
En mis clases íntegro elementos de varias disciplinas para enriquecer la sesión y dar una visión completa del tema que se estudia. Me gusta transmitir en las sesiones mi pasión por las disciplinas que estudio. Trabajo de manera que los conceptos más difíciles los hago comprensibles para los alumnos.
Partidario y practicante de el Aprendizaje Significativo, esto es: hacer del conocimiento parte de tu experiencia y de tu persona, no solo información, sino comprensión de los temas a base de reconocerlo en su contexto y el mundo. con base en una currícula estructurada. Dirigido para estudiantes o curiosos de todas la edades.
Enseño a base de ejemplos cotidianos, analogías y recursos literarios, con la finalidad de acelerar el proceso de retención y comprensión de los distintos temas. Así también el uso de materiales lúdicos para reforzar el conocimiento, adaptando el plan y estilo de enseñanza acordé a tu estilo de aprendizaje y ritmo de trabajo.
Me gusta enseñar de forma estructurada y simplificada, poco texto más imágenes. Prefiero relacionar los conocimientos para darles sentido, además de hacerlo prácticos... Conmigo aprendes haciendo.
Mis clases son basadas en las necesidades de las personas que solicitan mi apoyo, me desempeño sobre todo en nivel superior. Soy una persona muy seria y respetuosa con los alumnos que me solicitan apoyo y me acomodo al tiempo que ellos necesiten.
Me gusta enseñar basada en el modelo educativo de Imaginative Education Research Group, basada en la filosofía de Kieran Egan, en donde tomo como punto de partida la imaginación como el creador fundamental del conocimiento, es decir me gusta dar clases a modo de incorporar los gustos personales o las vivencias cotidianas del alumno en un parametro de 15- 19 años con la filosofía, es decir me
Mis clases, talleres y terapias son dinámicas y vivenciales al 90% , soy conductual - cognitiva, mas considero que el ser humano requiere ser atendido en todas sus esferas por lo que manejo el psicoanálisis (libertad emotiva), Gestal (hacer contexto) y Metafísica (Crear el auto concepto y conección con tu energía de creación). En un espacio de libertad total, privacidad y confianza.
Me dirijo a estudiantes de secundaria, preparatoria y universidad. Método: identificar el modo de aprender del estudiante y adaptarme a él; exposición del tema, trabajo del estudiante, empleo de material audiovisual, lecturas y tareas (reafirmación del conocimiento). Prefiero la exposición oral del tema, resolviendo las dudas que previamente ha manifestado el interesado.
Entiendo que para muchos, la historia y el arte pueden ser temas "aburidos", sobretodo porque el sistema educativo nacional se empeña en mostrarlos de esa manera. Por ello opto por metodologías dinámicas, que acerquen estas ramas del conocimiento a su día a día.
Me gusta enseñar a manera de relatos, e imagenes, me gusta sacar lo mejor de cada alumno, y trato de transmitir el gusto por la historia así como el proceso que tuve para obtener dichos conocimientos con el fin de incrementar su acervo intelectual.
Lo ideal es hacerlo de manera presencial, aunque se pueden utilizar otros medios de comunicación. Mi método consiste en llevar a alumno de lo general de la materia a lo particular, donde haya una sincronía entre análisis y síntesis, así como silogismos y planteamientos para llegar a resultados de aprendizaje.
Soy un arqueólogo de 26 años, que dirige sus clases a todas las edades, y al publico en general, sea cual sea su necesidad. El mejor método de aprendizaje siempre será el ver la realidad de manera crítica, y visual.
Clases de historia y materias afines a esta ciencia para estudiantes de nivel preparatoria, secundaria y primaria. El método puede ser desde una clase de competencias, hasta, una exposición de los temas, esto dependiendo el perfil del grupo o del estudiante y de los fines que se pretendan.
Soy egresado de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán en la licenciatura en Historia con formación de humanista desde el bachillerato (geografía, cívica, filosofía y lógica).
Me gusta enseñar 25% lo que he aprendido de las bases teóricas de las diversas áreas de la psicología, 25% de lo que aprendí de mis maestras y maestros de la licenciatura y 50% de lo que he aprendido en el campo llevando a la práctica lo aprendido de mis maestras y los libros.
Clases de regularización en Derecho o Derechos Humanos, así como asignaturas en común: antropología social, política y políticas públicas, filosofía, feminismos e historia Asesoría con tareas, ensayos, preparación para examen, corrección de textos Metodología de enseñanza desde la educación popular y pedagogía crítica, moldeable a las necesidades del estudiante Conocimientos acce
Las clases impartidas están basadas en la crítica constructiva, el análisis crudo y la comprensión de las sociedades del pasado y del presente, identificando periodos y épocas, adquiriendo un sentido valorativo de la historia y el arte, desarrollando así una comunicación inclusiva y asertiva para la vida y generando acciones que mejoren nuestra realidad social que contribuyan al progreso de
Todos tenemos alguna pregunta para empezar a acercarnos a los temas y textos.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! Estamos satisfechos con las clases impartidas por Leonel, mi hijo ha mejorado en la asignatura de Historia. Muy recomendable.
¡Perfecto! Una excelente profesora, amable, con material didáctico que te ayuda a entender mejor las cosas y siempre está al pendiente de ir al ritmo que necesites. Recomendable al 100%
¡Perfecto! Maestra muy profesional y conocedora del tema de comunicación y expresión verbal. ¡Muchas gracias Indira por compartir tus técnicas y retroalimentación!
¡Perfecto! Fue una extraordinaria experiencia trabajar con Sofía, es una persona muy profesional, llena de conocimiento, experiencia. Toda mi admiración y respeto a su trabajo. Gracias y Felicidades. Pronto volveré a contactar a Sofía si así me lo permite.
¡Perfecto! Una excelente maestra con muchas ganas de enseñar, es muy amigable y te resuelve todas las dudas que tengas, la recomiendo mucho si es que tienes problemas en esta área.
¡Perfecto! ¡Vale es una super maestra! A pesar de estar muy joven domina la historia de una forma increíble, siempre puntual, responsable y preparada para cada clase. ¡La recomiendo muchísimo!
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