Mis clases son estructuradas y dirigidas a generar competencias en los alumnos, como: redacción, ortografía, investigación, trabajo en equipo, uso de tecnologías, diseño de materiales para uso propio o bien de otros, etc. Me gusta mucho que el alumno investigue por su cuenta para entablar, juntos, un espacio de diálogo y construcción del conocimiento.
Se trabaja con metodología enfocadas en el alumno, en el que se logre que el aprendizaje se convierta en un aprendizaje significativo para que este sea permanente y útil para la vida y su desarrollo profesional. Esto en los niveles medio superior y superior.
Soy totalmente entregada a mi trabajo, me apasiona la enseñanza y lo que soy gracias a mis estudios. No es sencillo leer, comprender, entender y hacer filosofía. Llevo de la mano a mis alumnos para que no caigan en desesperación.
Me gusta enseñar en base a exposición presencial, material documental y didáctico como: peliculas, canciones, fotografía, cortometrajes. Considero que el seminario de investigación es una de las mejores herramientas para fomentar en los educandos el interés por el conocimiento crítico y análitico.
Mis clases están dirigidas a estudiantes de Preparatoria UNAM, estudiantes de la licenciatura en Filosofía y todo aquel que esté interesado, sea por gusto o necesidad, en entender el mundo de la lógica.
MI NOMBRES ES DANIEL, HE ESTUDIADO EN MÉXICO, ESPAÑA E ITALIA.
Me llamó César Ojeda Ávila, soy licenciado en Psicología por Universidad Azteca campus Cancún y licenciado en Filosofía por el Instituto Superior de Estudios Filosóficos "Santo Tomás de Aquino". Tengo diplomado en Orientación Filosófica, diplomado en Psicología Clínica. Actualmente estudió la ingeniería en Biotecnología.
Mi forma de compartir el conocimiento es práctico, llevar la teoría a casos de la vida cotidiana, evitar la memorización y basarme más en la experiencia para propiciar un aprendizaje útil. Esto lo aplico desde nivel Primaria, hasta Superior, ya sea que el estudiante tenga conocimientos previos o no.
Mi enseñanza está basada en hacer que los alumnos desarrollen la autocrítica como principal herramienta. Esto fomenta en gran medida la reflexión constante, la seguridad personal, el crecimiento emocional y hace que el alumno se cuestione y argumente, formando así su propia opinión y carácter.
Mis clases, talleres y terapias son dinámicas y vivenciales al 90% , soy conductual - cognitiva, mas considero que el ser humano requiere ser atendido en todas sus esferas por lo que manejo el psicoanálisis (libertad emotiva), Gestal (hacer contexto) y Metafísica (Crear el auto concepto y conección con tu energía de creación). En un espacio de libertad total, privacidad y confianza.
Me dirijo a estudiantes de secundaria, preparatoria y universidad. Método: identificar el modo de aprender del estudiante y adaptarme a él; exposición del tema, trabajo del estudiante, empleo de material audiovisual, lecturas y tareas (reafirmación del conocimiento). Prefiero la exposición oral del tema, resolviendo las dudas que previamente ha manifestado el interesado.
Me gusta enseñar a manera de relatos, e imagenes, me gusta sacar lo mejor de cada alumno, y trato de transmitir el gusto por la historia así como el proceso que tuve para obtener dichos conocimientos con el fin de incrementar su acervo intelectual.
Licenciada en Relaciones Internacionales, Maestra en Mercadotecnia y Negocios Internacionales, enfocada actualmente en el área de negocios pero apasionada por los temas sociales. Asesoro en materias de humanidades y económicas. Experiencia en enseñanza a niños, apoyo en tareas escolares, ensayos, tesis en todos los niveles.
Enseñanza de forma libre basada en las necesidades del alumno y el programa académico vigente además de fomentar la postura crítica y ética. Basto conocimiento en la historia de la filosofía y preparado para asesorar alumnos del nivel de bachillerato.
Lo ideal es hacerlo de manera presencial, aunque se pueden utilizar otros medios de comunicación. Mi método consiste en llevar a alumno de lo general de la materia a lo particular, donde haya una sincronía entre análisis y síntesis, así como silogismos y planteamientos para llegar a resultados de aprendizaje.
Soy un arqueólogo de 26 años, que dirige sus clases a todas las edades, y al publico en general, sea cual sea su necesidad. El mejor método de aprendizaje siempre será el ver la realidad de manera crítica, y visual.
Clases de historia y materias afines a esta ciencia para estudiantes de nivel preparatoria, secundaria y primaria. El método puede ser desde una clase de competencias, hasta, una exposición de los temas, esto dependiendo el perfil del grupo o del estudiante y de los fines que se pretendan.
Soy egresado de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán en la licenciatura en Historia con formación de humanista desde el bachillerato (geografía, cívica, filosofía y lógica).
A partir de la construcción del conocimiento el alumno comprende, entiende y aprende conocimientos históricos, proyectándolos a la actualidad. De tal forma que la Historia no son datos del pasado; sino información del presente.
Soy maestra de educación especial he desempeñdo mi carrera en nivel preescolar, primaria y secundaria, brindando talleres conductuales para padres y alumnos asi mismo he trabajado con alumnos sordos mudo, autismo problemas de lenguaje y aprendizaje apoyo dando clases de primaria teniendo de experiencia mis prácticas en los tres niveles
La historia es contada por los ganadores; pero... ¿qué hay de la otra parte? Mis clases son controversiales, analizamos todas las posturas. La principal cualidad que tengo como profesora es el amplio conocimiento en el área y la capacidad crítica de los temas, así como también la capacidad de comparación con situaciones de actualidad.
Mi estilo de enseñanza es interactivo, dinámico, creativo e innovador, apoyado en las teorías del aprendizaje humanista, constructivista y del aprendizaje significativo. Se emplea las nuevas técnicas TICS (Tecnologia de la Información y Comunicación) complementada con diversas fuentes bibliográficas, hemerográficas y audiovisuales.
Mi metodología se basa en el humanismo, me gusta enseñar de forma libre, respeto la expresividad de cada ser y a partir de ello generar estructuras sólidas de conocimiento significativo. Bajo conocimiento de los diversos canales de aprendizaje se consolida una estrategia adecuada a las necesidades del estudiante.
Me gusta enseñar a partir de la vinculación entre la teoría y la práctica en caso clínicos y escolares Mis cursos están dirigidos aquellos alumnos que gusten de la Psicología ya sea para profundizar temas relacionados a la misma y aquellos alumnos que les interese una concepción global de la Psicología para la presentación de exámenes o cualquier duda para la presentación de...
Clases dirigidas principalmente a alumnos que inician su formación en la Licenciatura en Administración a través de un proceso de comprensión de lectura, análisis y debate de los temas que actualmente aquejan a las organizaciones al rededor del mundo y principalmente en México.
Soy un profesor que utiliza la interdisciplina para la enseñanza. Trabajo por objetivos a cumplir y estudio de casos.Tengo mas de 30 años de experiencia en varias universidades. Actualmente soy Pastor de Iglesia por ello hablo de Jesus.Solamente me resta decirte que las clases las doy via correo electronico, video, o si eres de Sinaloa en Los Mochis.
Soy académico de la UNAM, doy clases desde nivel básico hasta licenciatura.
Fomento el diálogo e intercambio de ideas, del concepto a la ejecución práctica y estratégica: la vida se trata de comprenderla y construir significados a partir del contacto con la información documentada, he impartido clases a nivel secundaria, bachillerato y licenciatura.
Me considero una persona apasionado por la constante reflexión sobre temas de filosofía que buscan ayudar a nuevos métodos para la educación de calidad, de esta manera busco brindar un enfoque trascendente e innovador de la filosofía. Mis clases tratan de ser sobre temas actuales y con un enfoque por competencias, brindando actividades que generen actitudes y habilidades para los alumnos.
Confío en el modelo de la facilitación, el alumno es el creador de su propio conocimiento y yo te ayudare a guiar tu búsqueda en este proceso.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! ¡Vale es una super maestra! A pesar de estar muy joven domina la historia de una forma increíble, siempre puntual, responsable y preparada para cada clase. ¡La recomiendo muchísimo!
¡Perfecto! Excelente asesoría aclaro muchísimo mis dudas, muy dispuesta y puntual, la recomiendo 100%
¡Perfecto! sus técnicas de estudio me han ayudado mucho , sus clases me han gustado hace de la historia una materia interesante
Contamos con miles de profes que pueden enseñarte otras materias de humanidades.
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Estos profesores reciben muchas solicitudes.
Hola Luz que tal! Soy Lupita Carpio, coordinadora de una academia de ajedrez. Busco una maestra para impartir un taller en horario extracurricular para niños de primaria en colegios de Zapopan y Guadalajara. Vi tu perfil y me pareció interesante,...
Hace 2 días
Hola, estoy llevando la materia Modelos cualitativos y cuantitativos en investigación social de nivel bachillerato, es en línea a travez de la unam, estoy teniendo problemas para realizar las actividades.
Hace 2 semanas
Hola, buen día, me interesan las clases de serigrafía y saber el costo, la ubicación del lugar donde se dan las clases, horarios y lo que necesito. Espero me pueda ayudar muchas gracias, buen día!
Hace 1 mes
Diseñador industrial da clases de impresión basándose en el sistema de serigrafia en Guadalajara
