Clases dirigidas a toda la comunidad estudiantil, clases dinámicas y con énfasis en los diversos problemas sociales a partir de la lectura, el análisis y la reflexión de éstas. Uso de las Tic's. Hago mi trabajo reflejando la pasión y el compromiso que tengo para con la sociedad.
Me gusta enseñar empleando materiales audiovisuales, videos, podcast, películas revisando textos y autores, visitando exposiciones, museos y zonas arqueológicas, además de la exposición de tema y fomentando el debate para que los jóvenes más que memorizar, razonen el tema que se está abordando.
Mi método se basa en una estrategia utilizada en la Divulgación científica llamada Interpretación Tématica la cual parte de un eje principal del que se derivan subtemas (3 o 5, no más). De acuerdo con la Psicología cognitiva nuestro cerebro está capacitado para recibir esa cantidad de información en cada sesión.
Entiendo que para muchos, la historia y el arte pueden ser temas "aburidos", sobretodo porque el sistema educativo nacional se empeña en mostrarlos de esa manera. Por ello opto por metodologías dinámicas, que acerquen estas ramas del conocimiento a su día a día.
Me considero una persona dispuesta a colaborar con colectivos que trabajan para el bien común. Mi enseñanza académica se enfoca en analizar las problemáticas relacionadas a las relaciones sociales en contexto de prisión, economía solidaria, migración, permacultura y asesoría en proyectos de investigación social.
Bueno pues soy egresado de la Preparatoria tengo 17 años y me gusta la Historia. ayudo a chicos de secundaria y preparatoria.
Mis clases van dirigidas a alumnos que necesitan apoyo en el desarrollo de sus habilidades de comprensión de la teoría y metodología sociológica. El método de enseñanza consiste en: 1) Contextualizar históricamente el marco teórico. 2) Primer acercamiento teórico por medio de conceptos claves. 3) Lectura del autor.
Clases de regularización en Derecho o Derechos Humanos, así como asignaturas en común: antropología social, política y políticas públicas, filosofía, feminismos e historia Asesoría con tareas, ensayos, preparación para examen, corrección de textos Metodología de enseñanza desde la educación popular y pedagogía crítica, moldeable a las necesidades del estudiante Conocimientos acce
Me gusta enseñar de forma libre para adaptarme a las necesidades del estudiante y fomentar el pensamiento critico del tema visto para que sea un mejor aprendizaje para el alumno. Los cursos son para personas de nivel Medio y Medio Superior.
Me gusta enseñar teniendo en cuenta los conocimiento previos del alumno, a partir de ahí armar un programa interesante y atractivo para exponer de manera clara las problemáticas de la historia e ir construyendo conocimiento con el alumno. Lo importante aquí es que aprendan a pensar históricamente en lugar de datitos y fechas.
Me gusta enseñar a base de experiencias que puedas aplicar parte de la filosofía, con películas que se relaciones tales como star wars, el señor de los anillos, y relacionar las corrientes filosóficas acordes a cada película, como soy amante de los videjojuegos también busco la relación con los videjuegos, para que así tengas una experiencia grata con la materia
Clases de Ciencias Sociales y Humanidades nivel Preparatoria y Universidad. Metodologia de trabajo con base en el Autoconocimiento, experimentación e investigación. Mis cualidades como profesor, se basan en el dinamismo en la impartieron de conocimiento y ser la guía correcto para llegar al mismo.
Mis clases se dirigen a estudiantes de cualquier nivel, aunque podrían ser más útiles para estudiantes de comunicación, periodismo, antropología, historia y para personas que tengan problemas en cualquiera de los ámbitos de las ciencias sociales así como de la especialización en comunicación.
Me gusta enseñar de forma didáctica por medio de dinámicas que involucran al alumno guiando su interés y curiosidad por el tema en cuestión, ayudándolos en su debilidades y exaltando sus puntos fuertes. Mis objetivos son: que el alumno aprenda a investigar por su propia cuenta, se forme una visión crítica, analítica y deductiva.
Me gusta enseñar o llevar la clase de forma amena, a base de lecturas sencillas y basadas en datos, informes y/o papers de investigadores totalmente vinculados a la materia... Me permito dar la clase de forma libre, más parecido a un taller , de manera que la integración y los conocimientos que cada quien ya tiene, pues se acoplan, y por supuesto se actualizarán.
Me gusta hacer un programa básico con lecturas que sirva de guía, pero opto por saber el interés y las necesidades del estudiante para poder construir una dinámica que le ayude a su formación, de manera más particular. Me apoyo de lecturas, pero también en ejercicios prácticos, en materiales audiovisuales, etc.
Se trabaja por medio de exposiciones que ilustran los temas a partir de esquemas, ideas principales e imágenes. Al final se hace una plática con el alumno para resolver dudas y conocer su opinión y retroalimentación sobre los temas expuestos.
Me gusta enseñar la historia en formato de discusión, en la que todas las personas involucradas en el diálogo puedan expresar sus puntos de vista con respecto a los hechos. De esta forma se obtiene una conclusión más amplia. Así mismo puedo proporcionar lecturas de investigadores del tema.
Las clases del taller son prácticas, uso de computadora y plataforma de programación para la creación del contenido, la plataforma es de uso simple, no sé requieren conocimientos previos, solo mucha creatividad y el programa de clase a la que se pretende de aplicar el uso de estas herramientas tecnológicas TIC's
Me gusta enseñar de forma estructurada, involucrando al alumno en los distintos tópicos de la historia de manera agradable y entretenida. Asimismo, estoy comprometido en trasmitir mis conocimientos y mi experiencia para la elaboración de tesis y proyectos de investigación.
Me gusta mostrar los asuntos de la materia como asuntos que encontramos en nuestro día a día. Considero que cada persona tiene una manera particular de acercarse y comprender los problemas de la materia, así que me gusta tomar en cuenta la personalidad del estudiante en relación a los temas a tratar.
Me gusta enseñar a base de material didáctico como; presentaciones multimedia, películas (documentales), música, infografías. Mis clases se basan en la necesidad y el interés de lo que quiera aprender el estudiante. Asimismo, me baso en un plan de carácter libre, es decir me adecuo a las formas de aprendizaje del estudiante.
la forma de enseñanza esta basada en lo visual y practico, ya que es mas sencillo aprender de manera practica e interactiva cualquier sea el tema a presentar, utilizo una dinámica muy divertida y eficaz para cualquier tipo de nivel.
Estructuro mis clases con presentaciones que exponen el gran legado material que nos ha quedado de la Cultura Maya, en fotos de alta resolución, también genero diagramas y uso mapas, dibujos y cuanto aspecto visual sea útil. Proporciono material dependiendo del formato de las clases.
Me gusta enseñar de manera en que el estudiante investigue acerca del tema y tenga confianza para preguntar sobre dudas. Mas que impartir cátedra, dejo que el estudiante exponga sobre el tema haciendo intervenciones para complementar las ideas o aclarar dudas.
Trabajo en una educación basada en competencias a través de estrategias, programas, proyectos y actividades, haciendo las clases dinámicas y creativas para el desarrollo educacional de los alumnos, que les permita aprender de manera autónoma y resolver situaciones de su vida diaria.
Mi forma de trabajar es muy práctica, procuro realizar lecturas cortas acompañadas con videos y elementos audiovisuales, junto con actividades grupales para reforzar lo expluesto y trabajado. Para mí el trabajar con alumnos de preparatoria y mayores me permite llevar a cabo actividades más fructíferas.
Asesorías personalizadas para estudiantes de Bachillerato y Licenciatura en Temas de Ciencias Sociales, Psicología social (perspectiva Comunitaria), Sociología y Filosofía. Las clases se planean y programan conforme a la necesidad del alumne. Clases reflexivas y con ejemplos contextualizados en temas actuales.
Si eres malo en la comprensión de textos y en la redacción también te puedo brindar herramientas para sintetizar, resumir, parafrasear, etc.
Enseñanza dirigida a nivel medio superior. Clase teórica, analógico o comparativo. Método activo, simbólico, heurístico e intuitivo. Respecto a los temas se puede describir desde un tópico especializado hasta un somero método globalizado de acuerdo a las necesidades que se planteen.
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