Lic. en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), con maestría en Estudios Latinoamericanos (UNAM) dedicada a la docencia desde hace más de 10 años en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Para clases particulares es fundamental centrarse en las necesidades del alumno a través de planes y metas de estudio.
Me gudta enseñar con ejemplos prácticos para una mejor comprensión.
Me gusta enseñar con lenguaje sencillo de captar y comprender. Aunque en finanzas los tecnicismos son muy comunes, y más en el sector bursátil y bancario, me he dado la tarea de ilustar a mis alumnos con ejemplos del día a día para entender rapido estos conceptos.
Mi metodología de trabajo consiste de manera libre, principalmente enfocada a la resolución de dudas y la investigación conjunta de los temas a revisar. Se plantea contar con ejemplos reales (donde se pueda) para la aplicación y entendimiento del tema.
Son clases personalizadas y a domicilio, las clases son agendadas según los requerimientos y disponibilidad del alumnos (se recomienda tres veces por semana). En caso de ser necesario se hace un examen diagnóstico. Desde la primera sesión se hace un plan de trabajo según las necesidades reales del alumno. Método dinámico y 100% efectivo.
Amo la docencia y estoy totalmente comprometida con la enseñanza dirigida pero también autodidacta para un aprendizaje más significativo. Hoy día y gracias a las telecomunicaciones el proceso de enseñanza-aprendizaje permite que la Educación sea más extensiva y pueda llegar a más personas, así que eso es una buena noticia para todos.
Mis clases se basan en practicas con temas que se hayan visto anteriormente, me gusta dejar participar a los alumnos de manera voluntaria y que me hagan comentarios que ayuden al mejor entendimiento de la materia, todas las personas pueden inscribirse sin excepciones, y mas que un profesor puedo ser su amigo.
Facilidad de palabra y manejo de lenguaje verbal y escrito, metódico, perseverante, analítico, comprometido y de resultados. las cátedras son 100% prácticas y de amplio contenido temático. En un ambiente de confianza y apertura de opiniones se confirma que se adquieran los conocimientos.
Clases dinámicas y didácticas, método de exposición y diálogo, estudio y análisis de casos. Espacio para preguntas y dudas. Enfoque en temas en los que el alumno tenga deficiencia, evaluación y diagnóstico de aprendizaje antes, durante y después de clase.
Ejemplos prácticos, lecturas, trabajo en clase preguntas y respuestas. Siempre expongo el tema y permito que fluyan las ideas y preguntas de la gente. Las lecturas son cortas y busco concretar las pequeñas dudas para que no crezcan.
Me gusta enseñar a base de: dinámicas, relatos, retroalimentación activa, de forma personal a cada alumno de acuerdo a sus necesidades y desafíos de aprendizaje. Considero que esta forma (a parte de la tradicional) es muy efectiva, de igual manera considero que enseñar a base de razonamiento ayuda a los alumnos.
Modelo de educación híbrido explotando los recursos físicos y tecnológicos. Modalidad presencial y MOOC. Estándar de competencia EC0217. Impartición de cursos de formación del capital humano de manera presencial grupal. Me gusta el desarrollo de programas de capacitación y de formación basados en el Estándar de Competencia (EC).
Imparto clases de contabilidad desde secundaria hasta universidad. Contabilidad básica e intermedia, mi especialidad es lograr que el alumno comprenda los temas a través de una explicación sencilla y de casos prácticos, el compromiso es la clave para el éxito del estudiante.
Me gusta enseñar a base de estructura libre. En un formato más informal, creo que la capacidad de retención de información es mejor para el que aprende, cuando se desenvuelve de forma creativa. Cualquier persona que desee emprender o esté validando su idea antes de hacerlo, le recomendaría mucho mis servicios. Mi nombre es Jorge Torres, quedo a sus ordenes.
Me gusta combinar los métodos clásicos con los métodos actuales, llevar los temas a la realidad y que el alumno forme su propio criterio, mis clases son dinámicas y prácticas, además fomento la participación del alumno para generar en el mayor formación de habilidades verbales.
*Me apasiona demasiado enseñar usando el razonamiento crítico, utilizando ejemplos y casos prácticos donde el alumno pueda imaginar las diversas situaciones que existen al tomar una decisión. *Trabajo construyendo una base de confianza entre alumno y profesor consolidando la base humana.
Me gusta enseñar a mis alumnos a base de práctica,ejercicios .Problemas reales a los cuales el alumno se enfrenta en el área en la que se desarrolla. Dirijo el curso a todos los alumnos de nivel preparatoria o Universidad.
Me gusta enseñar a personar quisquillosas que no se quedan con alguna pregunta en la lengua, me encanta debatir, soy muy dinámica a la hora de enseñar y me gusta dar siempre un paso a paso de como resolver los problemas y buscarle distintas soluciones.
Me gusta saber en que punto se encuentra el alumno o estudiante, para partir de un punto en específico, de tal forma que pueda estructurar un plan con base en sus conocimientos para poder aportar cuestiones novedosas, esto buscando el método de enseñanza para cada persona, dependiendo de su personalidad.
MI FORMA DE ENSEÑAR ES PERSONALIZADA DE ACUERDO A CADA ALUMNO, Y GRUPAL EN FORMA PRACTICA, PROCURANDO QUE LOS ALUMNOS SOLO CONSULTEN LOS LIBROS PARA COMPLEMENTAR INFORMACION, TAMBIEN EMPLEO EL METODO DE PARTICIPACION EN CLASE, YA QUE ASI ME DOY CUENTA DEL NIVEL DE APRENDIZAJE
Me gusta enseñar con el ejemplo, teorías, practicas, simulaciones y ejercicios, además de investigaciones en libros, revistas, fuentes en líneas, utilizar todas las formas y/o recursos necesarios para implementar mejor el aprendizaje para proporcionar información actual y antecedentes históricos .
Mis clases están basadas en teoría y ejercicios prácticos. Dirigido a estudiantes de universidad. Explico paso por paso la teoría de todos los supuestos. Me baso en la teoría de los mejores libros de texto en la materia.
Para que la persona pueda aprender de un tema, primero de comprenderla, la forma de enseñanza que aplico se basa en un gran porcentaje en la práctica acompañada con un sustento teórico que permita que el estudiante se involucre en el tema. CBenjamin Franklin dijo una vez, “Cuéntame y lo olvidaré, enséñame y tal vez lo recuerde, involúcrame y voy a aprender".
Me gusta enseñar de forma dinamica y libre con ejemplos claros y simples, premitiendo al alumnado moldear los ejemplos y situaciones de acuerdo a sus conocimientos y experiencias, con la intencion de permitir la integracion practica de sus conocimientos a los temas impartidos.
Me gusta compartir mis conocimientos a través de distintos métodos, que sirvan o sean a los que se acople cada persona y les sean más fáciles para captar y retener la mayor información posible, ya sea de forma auditiva, visual etc.
Me gusta enseñar por medio de mesas redondas, debates, interacción con vídeos y películas. Que al aprender algo expongan sus exposiciones, actividades creativas, utilizar mucho el cerebro y al final ver su relación con libros para que nos ayuden, aporten y enriquezcan nuestros conocimientos elaborados.
EN BASE A HECHOS PRACTICO QUE SE DAN DENTRO DEL CAMPO LABORAL DIA A DIA, A LO LARGO DE MI EXPERIENCIA COMO AUXILIAR CONTABLE HE DESCUBIERTO QUE EL CAMPO LABORAL ESTA LLENO DE BRECHAS QUE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS NO SON CONSIDERADAS POR UN PLAN DE ESTUDIOS OFRECIDOS POR UNA UNIVERSIDAD
Soy estudiante de los últimos semestres de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, puedo dar clases en los niveles de educación básica y media superior y a niveles técnicos.
Mi nombre es Luis Felipe Solís Lucas. Estoy a unas semanas de convertirme en Ingeniero Industrial; sin embargo en esta etapa de mi vida, ya cuento con un buen aporte de experiencia en la industria, sobre todo en el sector logístico.
Mi manera de enseñar a otros es muy sencilla y muy dinamica, me gustan los ejercicios donde pones en practica tu imaginación para que así utilices el vocabulario aprendido. Mis clases están dirigidas a todas aquellas personas que quieran superarse o subir a un mejor nivel. Si hay alguna materia que te interese aquí estoy para ayudarte.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! Excelente profesor, muy paciente. Me apoya en el estudio de Microeconomia, Econometria y Economia de los Energeticos. Hemos revisado los temas de mis clases y ademas practicamos con ejercicios para incrementar la dificultad y reafirmar mis...
¡Perfecto! Muy buen profesor de contabilidad me ayudo con mis ejercicios.
¡Perfecto! ¡Excelente! Me gustó mucho que se dio a la tarea de hacer una guía con los temas que le había comentado que tenía duda y al momento de repasar la materia sus notas fueron muy útiles.
¡Perfecto! Eunice sabe mucho de economía, le encanta el tema y lo transmite. Amable, responsable e inteligente
¡Perfecto! Eunice me escuchó con paciencia, entendió el reto que significaba prepararme para un examen de teoria microeconomica de prestigiada universidad de USA. Frente al reto diseñó un programa de estudio que contempló la preparación de materiales...
¡Perfecto! Excelente profesor, muy accesible, paciente y atento. Nunca se va a reir de tus dudas por más lógicas que sean. ¡Súper recomendado!
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