Lic. en Relaciones Internacionales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM), con maestría en Estudios Latinoamericanos (UNAM) dedicada a la docencia desde hace más de 10 años en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Para clases particulares es fundamental centrarse en las necesidades del alumno a través de planes y metas de estudio.
Son clases personalizadas y a domicilio, las clases son agendadas según los requerimientos y disponibilidad del alumnos (se recomienda tres veces por semana). En caso de ser necesario se hace un examen diagnóstico. Desde la primera sesión se hace un plan de trabajo según las necesidades reales del alumno. Método dinámico y 100% efectivo.
Me gusta empezar por casos prácticos y reales, enseñando casos de la vida real y problemas de actualidad para así poder entender el porque de la existencia de dicho problema, como se controla y como se evita, ya que de los errores se aprende también.
Me gusta enseñar con clases prácticas y dinámicas dónde exista interacción entre los participantes ya que considero que es la mejor forma de aprender, además de brindar material de consulta para agilizar las clases dependiendo el tema requerido por el alumno.
Facilidad de palabra y manejo de lenguaje verbal y escrito, metódico, perseverante, analítico, comprometido y de resultados. las cátedras son 100% prácticas y de amplio contenido temático. En un ambiente de confianza y apertura de opiniones se confirma que se adquieran los conocimientos.
Clases dinámicas y didácticas, método de exposición y diálogo, estudio y análisis de casos. Espacio para preguntas y dudas. Enfoque en temas en los que el alumno tenga deficiencia, evaluación y diagnóstico de aprendizaje antes, durante y después de clase.
Ejemplos prácticos, lecturas, trabajo en clase preguntas y respuestas. Siempre expongo el tema y permito que fluyan las ideas y preguntas de la gente. Las lecturas son cortas y busco concretar las pequeñas dudas para que no crezcan.
Imparto clases de contabilidad desde secundaria hasta universidad. Contabilidad básica e intermedia, mi especialidad es lograr que el alumno comprenda los temas a través de una explicación sencilla y de casos prácticos, el compromiso es la clave para el éxito del estudiante.
*Me apasiona demasiado enseñar usando el razonamiento crítico, utilizando ejemplos y casos prácticos donde el alumno pueda imaginar las diversas situaciones que existen al tomar una decisión. *Trabajo construyendo una base de confianza entre alumno y profesor consolidando la base humana.
Me gusta enseñar a mis alumnos a base de práctica,ejercicios .Problemas reales a los cuales el alumno se enfrenta en el área en la que se desarrolla. Dirijo el curso a todos los alumnos de nivel preparatoria o Universidad.
Me gusta enseñar a personar quisquillosas que no se quedan con alguna pregunta en la lengua, me encanta debatir, soy muy dinámica a la hora de enseñar y me gusta dar siempre un paso a paso de como resolver los problemas y buscarle distintas soluciones.
Me gusta saber en que punto se encuentra el alumno o estudiante, para partir de un punto en específico, de tal forma que pueda estructurar un plan con base en sus conocimientos para poder aportar cuestiones novedosas, esto buscando el método de enseñanza para cada persona, dependiendo de su personalidad.
Soy una estudiante que le gusta ayudar a quien lo necesite en un trabajo escolar o ya sea para pasar un examen. Mi método de estudio es simple, para las matemáticas no hay nada como la práctica y la constancia. Soy relajada, para nada estricta pero si enfocada.
MI FORMA DE ENSEÑAR ES PERSONALIZADA DE ACUERDO A CADA ALUMNO, Y GRUPAL EN FORMA PRACTICA, PROCURANDO QUE LOS ALUMNOS SOLO CONSULTEN LOS LIBROS PARA COMPLEMENTAR INFORMACION, TAMBIEN EMPLEO EL METODO DE PARTICIPACION EN CLASE, YA QUE ASI ME DOY CUENTA DEL NIVEL DE APRENDIZAJE
Me gusta enseñar con el ejemplo, teorías, practicas, simulaciones y ejercicios, además de investigaciones en libros, revistas, fuentes en líneas, utilizar todas las formas y/o recursos necesarios para implementar mejor el aprendizaje para proporcionar información actual y antecedentes históricos .
Mis clases están basadas en teoría y ejercicios prácticos. Dirigido a estudiantes de universidad. Explico paso por paso la teoría de todos los supuestos. Me baso en la teoría de los mejores libros de texto en la materia.
Para que la persona pueda aprender de un tema, primero de comprenderla, la forma de enseñanza que aplico se basa en un gran porcentaje en la práctica acompañada con un sustento teórico que permita que el estudiante se involucre en el tema. CBenjamin Franklin dijo una vez, “Cuéntame y lo olvidaré, enséñame y tal vez lo recuerde, involúcrame y voy a aprender".
Me gusta enseñar de forma dinamica y libre con ejemplos claros y simples, premitiendo al alumnado moldear los ejemplos y situaciones de acuerdo a sus conocimientos y experiencias, con la intencion de permitir la integracion practica de sus conocimientos a los temas impartidos.
Me gusta compartir mis conocimientos a través de distintos métodos, que sirvan o sean a los que se acople cada persona y les sean más fáciles para captar y retener la mayor información posible, ya sea de forma auditiva, visual etc.
Me gusta enseñar por medio de mesas redondas, debates, interacción con vídeos y películas. Que al aprender algo expongan sus exposiciones, actividades creativas, utilizar mucho el cerebro y al final ver su relación con libros para que nos ayuden, aporten y enriquezcan nuestros conocimientos elaborados.
EN BASE A HECHOS PRACTICO QUE SE DAN DENTRO DEL CAMPO LABORAL DIA A DIA, A LO LARGO DE MI EXPERIENCIA COMO AUXILIAR CONTABLE HE DESCUBIERTO QUE EL CAMPO LABORAL ESTA LLENO DE BRECHAS QUE EN LA MAYORÍA DE LOS CASOS NO SON CONSIDERADAS POR UN PLAN DE ESTUDIOS OFRECIDOS POR UNA UNIVERSIDAD
Soy estudiante de los últimos semestres de la carrera de Ingeniería en Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico de Ciudad Juárez, puedo dar clases en los niveles de educación básica y media superior y a niveles técnicos.
Mi nombre es Luis Felipe Solís Lucas. Estoy a unas semanas de convertirme en Ingeniero Industrial; sin embargo en esta etapa de mi vida, ya cuento con un buen aporte de experiencia en la industria, sobre todo en el sector logístico.
Me gusta enseñar a base de diversos ejemplos cotidianos que puedan servir para la vida y el futuro profesional, así como ejemplos históricos y reales que ya han causado movimientos dentro del mundo, de esta manera se relacionan con un mejor aprendizaje.
Estrategias didácticas que utilizo son con base en las características de mis alumnos, los ejemplos en la vida cotidiana son clave para que el alumno comprenda la información, así mismo el uso de las tecnologías fe la información permite ampliar los conocimientos de mis estudiantes.
COMPARTO EL CONOCIMIENTO DE FORMA DIRECTA, PASO A PASO, TRATO QUE LA OTRA PERSONA ENTIENDA LO QUE ESTOY HABLANDO. TEMATICAS DE ACUERDO A LA HABILIDAD Y CAPACIDAD DEL ALUMNO. MANEJO LIBRE DE TEMAS Y SOBRE TODO, COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD DE LA ENSEÑANZA.
Poseo la vocación y valoro la labor educativa a través de la aplicación de modelos educativos recientes y destacados de universidades competitivas internacionalmente. Mis clases son muy dinámicas y se basa en el conocimiento llevado a la práctica continua de lo que se aprende. Me baso en el sistema PBL (Problem Based Learning y otros modelos de enseñanza aprendizaje.
Me gusta enseñar con base en ejemplos y proyectos reales, cursos didácticos y experimentales. Soy paciente y hacemos pruebas de aprendizaje por casos prácticos. Mis cursos son cooperativos donde aprendemos juntos y explicamos todo a detalle o genérico según tu necesidad.
Me gusta enseñar a través de actividades practicas que refuercen lo teoría o conocimientos adquiridos, el curso tiene el objetivo de crear una mentalidad analítica e innovadora, capaz de generar solucionas rápidas y eficaces. Creo que no hay mal alumno, existen malos profesores, por eso me esfuerzo día con día, para ofrecer clases de mejor calidad.
Explicar teóricamente y calculo sobre el tema. mediante paso a paso, dirigido a jóvenes mayores de edad en adelante. según su trabajo, o duda sobre el tema. Haciendo referencias con ejemplos para mejor explicación y entendimiento sobre el que recibe la clase o información.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! Muy buen profesor de contabilidad me ayudo con mis ejercicios.
¡Perfecto! ¡Excelente! Me gustó mucho que se dio a la tarea de hacer una guía con los temas que le había comentado que tenía duda y al momento de repasar la materia sus notas fueron muy útiles.
¡Perfecto! Eunice sabe mucho de economía, le encanta el tema y lo transmite. Amable, responsable e inteligente
¡Perfecto! Eunice me escuchó con paciencia, entendió el reto que significaba prepararme para un examen de teoria microeconomica de prestigiada universidad de USA. Frente al reto diseñó un programa de estudio que contempló la preparación de materiales...
¡Perfecto! Excelente profesor, muy accesible, paciente y atento. Nunca se va a reir de tus dudas por más lógicas que sean. ¡Súper recomendado!
¡Perfecto! Excelente para explicar temas de impuestos y contabilidad. La recomiendo mucho.
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