Soy Julio, Licenciado en Letras y profesor de materias como Español y Literatura. Apoyo a las personas con su redacción y estilo para que produzcan escritos impecables. Me gusta que en clase nos divirtamos y nos emocionemos, pues soy de la idea de que el aprendizaje sólo es significativo cuando se vincula con tu entusiasmo.
Me encanta enseñar con base en ejemplos que sean afines a nuestra contemporaneidad y así poder aprender sobre William Shakespeare a través de El Rey León o de conceptos de la literatura griega clásica, como Deus ex machina, con Toy Story para hacer mucho más amena la recepción del conocimiento, además de compartir mi experiencia profesional que parte de una base literaria.
Clases dirigidas a cualquier persona que esté interesada en mejorar su escritura o el contenido de algún texto, ya sea académico, creativo o de otra índole. Mi método de enseñanza consiste en proveer una aproximación teórica pertinente, y en dar al alumno las herramientas y técnicas necesarias para desarrollar un buen escrito.
Las sesiones que dirijo parten del interés y la experiencia del participante. La parte teórica es un soporte que se usa en la medida que se vaya necesitando.
Enseño en base a las competencias de cada estudiante, a su ritmo, enviando tareas 2 veces a la semana, un entregable cada 2 semanas, resolviendo sus dudas al momento, fomentando la creatividad de los mismos. Cursos para niños de 1ro de primaria a 6to de primaria, jóvenes de secundaria y preparatoria, así como quienes tengan duda en la redacción de su CV.
Mis clases están basadas en el compañerismo y apoyo mutuo. Considero el momento de la clase como un tiempo y espacio dedicados a compartir, aprender, dialogar, preguntar y expresar. Me gusta que sean los alumnos quienes investiguen, hablen, pregunten, siempre con la ayuda y guía del profesor.
Como señalan las nuevas perspectivas pedagógicas, la dinámica de las clases ha cambiado: ya no podemos seguir pensando en que el profesor es la fuente del saber y el alumno su simple recipiente. No.
Lo primero es conocer las necesidades del alumno para determinar el enfoque de las clases. La comprensión lectora es una habilidad del pensamiento analítico: el texto analizado en partes. Evito la lectura en voz alta, corresponde a otra habilidad lingüística.
Mi curso es dirigido a jóvenes de secundaria y bachillerato que deseen fortalecer sus habilidades de lectura y escritura, mismas que necesitarán para su formación académica superior. Leer y escribir de manera eficaz es la clave para ser un estudiante exitoso.
Me gusta enseñar respetando las capacidades e intereses individuales, de manera que el alumno comprenda cómo resolver -de manera autónoma y didáctica- las fallas que se le presentan en el trayecto escolar. El objetivo es que el alumno aprenda a disfrutar las materias que academicamente pueden parecer aburridas.
El objetivo de este taller es explorar la mente a través del ejercicio literario, jugar con el lenguaje y con las experiencias y tratar de llegar al estado de “desinhibición lírica”, donde las barreras de la mente, cuerpo y sentimientos se deshacen. El taller 'Escritura dinámica' busca experimentar con técnicas interdisciplinarias para estimular la escritura.
Las clases están dirigidas a toda persona interesada en la escritura literaria de creación y crítica, mediante la lectura y revisión de obras y autores modelo, a través del tallereo de contenidos, el diálogo y diversos ejercicios de escritura crítica.
Me gusta sentirme cercana a mis los alumnos, estar con ellos en la identificación y consciencia de la manera en la que se les facilita la adquisición/construcción de conocimiento y la comprensión de la información, por lo que darles su espacio y su tiempo es sumamente importante.
Me agrada enseñar utilizando juegos, relacionando los temas con la vida cotidiana y con la mayor participación de los alumnos. Para mí es importante la opinión de las personas a las que enseño, la lectura tiene que se divertida.
Me gusta enseñar de forma libre. Ciertamente me inclino por conocer primero al alumno para identificar sus áreas de oportunidad y potencializar sus cualidades; mismas que considero nos ayudaran a tener mejores resultados en la materia que el alumno desee mejorar.
Mis clases se basan en el uso de ejemplos prácticos con base en información real y veraz y la utilización de ejemplos relacionados con la vida cotidiana de cada persona, con el fin de que la información sea fácil de entender
Mis clases están basadas en poca teoría y mucha práctica. Mi interés no es que memorices sólo para pasar los exámenes, sino que puedas aplicar lo aprendido en la vida cotidiana y puedas desarrollar tus talentos y habilidades. Aprender a comunicase correctamente por escrito y oralmente requiere muchas horas de práctica.
La clase se impartirá en tipo taller a partir de la investigación del alumno. Basándome del Libro "Como se hace una tesis" de Umberto Eco, se dará las pautas para el desarrollo paso a paso de la investigación a nivel profesional.
Me gusta que mis estudiantes pongan a prueba sus conocimiento a través de la práctica; llevar la teoría de la gramática, redacción o la literatura a la realidad realizando ejercicios dinámicos, creativos y divertidos que permitan contextualizar el contenido teórico.
Me gusta compartir textos, videos, análisis con el fin de interaccionar y retroalimentar el conocimiento del estudiante, así como promover que éste tenga una iniciativa propia en la investigación para que obtenga unas herramientas que le permitan buscar y aprender.
Llevo la enseñanza directamente a la práctica dinámica. Lo más parecido a un taller de textos. Nada de lecturas aburridas, vueltas complicadas de sentido, terminajos innecesarios o enseñanzas pesadas. Para esto es vital conocer a fondo todas los dudas, los problemas y situaciones difíciles que se puedan presentar. Dirigido a personas que desean perfeccionar su redacción en general.
Mis clases están dirigidas a mayores de 14 años, aunque puedo hacer excepciones depende del interés y compromiso del alumno.
Me gusta hacer didácticas, utilizo mucho el apoyo visual y practico el modo de hacer pensar, para que mis alumnos aprendan mejor usando su mejor arma, la mente. Uso ejemplos de acuerdo a los temas, comentamos los temas, experiencias, dando paso a que los muchachos participen, se vean involucrados en las situaciones.
Soy maestro con especialidad en español, que imparte clases a niños de primaria hasta adolescentes de preparatoria, desarrollando una clase eficaz utilizando estrategias didácticas para que el alumno se interese y aprenda fácilmente la materia de español y así desarrollar un mejor desempeño.
Expositiva, mayéutica, y relacionadas siempre a distintos métodos de enseñanza. Soy pedagogo, y tengo la capacidad de dar clases para diversos niveles académicos. Mi metodología es amplia, por lo que no estoy atrapado en alguna en particular. Mi clase se divide en dos horas: una teórica -no aburrida- y otra de actividades en donde refuerzo lo enseñado en clase.
Mi nombre es Enrique Sequeyro, terminé la carrera en Filosofía y letras el 2012, desde entonces me dedico a editar textos que requieran corrección gramatical o estilo en formato APA. Trabajo desde narrativa experimental hasta tesis nivel maestría. Cuando no estoy trabajando en edición imparto talleres de literatura en instituciones privadas.
Me gusta enseñar de manera dinámica. El alumno es un ser activo. Se aprende haciendo y desarrollando habilidades a través de la práctica continua. El profesor es una guía importante, por lo que debe contar con conocimientos certeros, confiables y eficaces que permitan, crear, desarrollar o reforzar cocimientos.
Me gusta enseñar a través de la lectura con el fin de propiciar una reflexión consciente de lo que se lee y se escribe. Cualquier aprendizaje debe ser significativo por lo que la paciencia y la dedicación debe ser constante en el proceso de enseñanza. Me gusta relacionar el conocimiento con la realidad a partir de ejemplos y actividades dinámicas.
Mi enseñanza se basará en el análisis de un diagnóstico psicopedagógico que me permitirá implementar las estrategias didácticas acorde al estilo de aprendizaje de cada alumno. De igual manera mis clases tienen un enfoque constructivista, el cual me permiten desarrollar el potencial de cada estudiante.
Soy muy cronológico, cuando son materias que tengan que ver con la historia doy un contexto histórico detallado para que se den una idea. Pero también me gusta enseñar de los mas sencillo a lo mas complejo, para que así se puedan entender las cosas.
Para asegurarnos de la calidad de nuestra base y de su pedagogía, recabamos opiniones de los alumnos que los contactaron a través de Superprof
¡Perfecto! Necesitaba ayuda con un caso especial y el me brindo toda la ayuda que necesitaba y mas, fue profesional y paciente durante las clases al igual que bien preparado. Le recomiendo altamente.
¡Perfecto! Brenda es una excelente maestra y muy profesional. Ya también decidí que será mi correctora de estilo cuando tenga textos que entregar, pues tiene ya en su estructura de pensamiento la forma correcta del uso del lenguaje. ¡La recomiendo ampliamente!
¡Perfecto! Increíbles las clases de escritura creativa con Ana Pao, me esa ayudando no solo para el objetivo principal que es escribir para mis redes sociales, sino encontré una nueva amiga que me ayuda a pulir mi gusto por compartir lo que pienso, lo que...
¡Perfecto! Muy recomendable, muy profesional, seriedad dominio del tema, amabilidad. La recomiendo ampliamente.
¡Perfecto! La experiencia de aprendizaje con el Maestro Janil es extraordinaria, con su experiencia y gran conocimiento, me ha ayudado a corregir, enriquecer y aumentar mi relato y la huella positiva que deja en mi experiencia. Los felicito.
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